高考詩歌鑒賞答題技巧-展示頁
2025-01-20 00:31本頁面
【正文】 鳥鳴山更幽 明月松間照， 清泉石上流 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜， 船尾跳魚撥剌鳴。 元稹 《 菊花 》 點(diǎn)出喜愛菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美 。 秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。 全詩別出心裁，言在彼而意在此，將詩人自身對(duì)妻子的思念之情通過想像妻子思念他的情景而更加深刻地表現(xiàn)出來。 何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。 遙憐小兒女，未解憶長安。 春風(fēng)不相識(shí)， 何事入羅幃？ 轉(zhuǎn)換記敘角度 相思淚盡斷腸紅 全篇詩人都站在思婦角度，思婦的所看所想，思婦的細(xì)致心理活動(dòng)，甚至思婦與春風(fēng)“無理而妙”的對(duì)話，無不籠于筆端。 ——杜甫 春思 李白 燕草如碧絲， 秦桑低綠枝。 。 作用： 深化主旨 、意境深遠(yuǎn) 、意境優(yōu)美、 意味深長 、耐人尋味、 言近旨遠(yuǎn)等。 意象 ：作品中具體的人、物、景等。（說明） 修辭手法有 ：比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。古典詩詞鑒賞 藝術(shù)手法 詩詞 鑒賞 藝術(shù) 手法 表達(dá) 方式 修辭 手法 表現(xiàn) 手法 ?答題模式 ?這首詩采用了（表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點(diǎn)，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表達(dá)方式有 ：敘述、描寫、抒情、議論。 表現(xiàn)手法有 ：象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 思想感情有 ：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂民等。 表達(dá)方式 記敘 議論 描寫 抒情 記敘： 記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。 樓船夜雪瓜洲渡， 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) ——陸游 親朋無一字， 老病有孤舟。 當(dāng)君懷歸日， 是妾斷腸時(shí)。 月夜 杜甫 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。 香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 轉(zhuǎn)換記敘角度 作者當(dāng)時(shí)被安使之亂的叛軍捉住，送到淪陷后的長安，望月思家，寫下了這首千古傳誦的名作。 人月兩渺渺 議論 : 對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示意見。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 描寫： 用生動(dòng)形象的語言對(duì)人物、事件、景物所作的具體描繪和刻畫。 春山無伴獨(dú)相求， 伐木丁丁山更幽。 虛實(shí)結(jié)合 柳永 《 雨霖鈴 》 上片除 “ 念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊 ” 外，寫的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情，是實(shí)寫；下片寫對(duì)別后生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1