s管理培訓(xùn)教材ppt課件(2)-展示頁
2025-01-19 14:26本頁面
【正文】 。 4S—— 清潔 ? 定義：維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 ? 對象：透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛 ? 目的： ? 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣； ? 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 2S—— 整頓 ? 定義：把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標(biāo)識進行管理； ? 對象：主要在減少工作場所任意浪費時間的場所 ? 目的：定置存放，實現(xiàn)隨時方便取用 放置物品標(biāo)準(zhǔn)化 定 點 定 位 定 量 2S—— 整頓 ? 不方便取用物品 ? 多種物品混放，未分類，難以尋找； ? 物品存放未定位，不知道何處去找； ? 不知道物品的名稱，盲目尋找； ? 不知道物品的標(biāo)識規(guī)則，須查對； ? 物品無標(biāo)識，視而不見； ? 存放地太遠(yuǎn)，存取費時； ? 不知物品去向，反復(fù)尋找； ? 存放不當(dāng)，難以取用； ? 無適當(dāng)?shù)陌徇\工具，搬運困難； ? 無狀態(tài)標(biāo)識，取用了不適用的物品等。 5S是什么 ? Seiri Seiton Seiso Setketsu Shitsuke 整理 區(qū)分要與不要 整頓 達(dá)到立即可使用的狀態(tài) 清掃 沒有垃圾和臟亂 清潔 保持衛(wèi)生美觀無公害 修養(yǎng) 有禮貌有教養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī) 源于日本 5S能帶給我們 …… ? 革除馬虎之心，凡事認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真地對待工作中的每一件“小事” ） ? 遵守規(guī)定 ? 自覺維護工作環(huán)境整潔明了 ?
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