s管理培訓(xùn)教材ppt課件(2)(已修改)
2025-01-22 14:26 本頁(yè)面
【正文】 5S 你的工作里有沒(méi)有遇到過(guò) …… ? 急等要的東西找不到，心里特別煩燥 ? 桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感 ? 沒(méi)有用的東西堆了很多，處理掉又舍不得，不處理又占用空間 ? 工作臺(tái)面上有一大堆東西，理不清頭緒 ? 每次找一件東西，都要打開(kāi)所有的抽屜箱柜狂翻 ? 環(huán)境臟亂，使得上班人員情緒不佳 ? 制訂好的計(jì)劃，事務(wù)一忙就“延誤”了 ? 倉(cāng)庫(kù)堆放混亂，帳、物不符，堆放長(zhǎng)期不用的物品，占用大量空間 ? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備灰塵很厚，長(zhǎng)時(shí)間未清掃，有用和無(wú)用的物品同時(shí)存放，活動(dòng)場(chǎng)所變得很小； ? 生產(chǎn)車(chē)道路被堵塞，行人、搬運(yùn)無(wú)法通過(guò)。 改善我們的工作環(huán)境 有形設(shè)備 無(wú)形條件 整理、整頓是將上列工作環(huán)境設(shè)法整理、清潔使一切物品都 能排列整齊，井然有序，讓在里面工作的人員都感受到明朗 愉快的氣氛，從而滿足人們的心理需要，提高效率。 5S是什么 ? Seiri Seiton Seiso Setketsu Shitsuke 整理 區(qū)分要與不要 整頓 達(dá)到立即可使用的狀態(tài) 清掃 沒(méi)有垃圾和臟亂 清潔 保持衛(wèi)生美觀無(wú)公害 修養(yǎng) 有禮貌有教養(yǎng)遵紀(jì)守規(guī) 源于日本 5S能帶給我們 …… ? 革除馬虎之心，凡事認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事” ） ? 遵守規(guī)定 ? 自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了 ? 文明禮貌 5S改善對(duì)象及目標(biāo) 實(shí)施項(xiàng)目 改善對(duì)象 目 標(biāo) 整理 空間 清爽的工作環(huán)境 整頓 時(shí)間 一目了然的工作場(chǎng)所
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