第一課時(shí)解決問題(教案)-展示頁
2025-01-17 21:54本頁面
【正文】 友昨天我們?nèi)ビ螛穲@，今天，我們?nèi)ッ姘靠纯?，看看那里有什么好看的，想嗎? ，問：“我們看看圖中的小朋友們?cè)谧鍪裁?？”把學(xué) 生的注意力吸引到畫面上來。 教學(xué)難點(diǎn)：從不同的角度發(fā)現(xiàn)并提出問題以及不同的方法解決問題。 ，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。 ，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。匯報(bào)解決問題的思路時(shí)，教師結(jié)合題目的具體內(nèi)容，適當(dāng)滲透思想教育。然后請(qǐng)幾名學(xué)生說一說解決問題的方法，給有困難的學(xué)生以啟發(fā)。 板書：（ 1） 22+136 （ 2） 226+13 交流：你是怎么想的？ 。明確兩種方法的結(jié)果都是求現(xiàn)在看戲的有多少人，在解決問題的思路上略有不同。 。 （ 1）應(yīng) 該怎樣計(jì)算現(xiàn)在看戲的有多少人？ （ 2）獨(dú)立思考后，把自己的想法在組內(nèi)交流。 二、合作交流，探索新知 ：看到這個(gè)畫面，你想知道什么？學(xué)生自由發(fā)言。 ，提出問題。 教學(xué)方法：指導(dǎo)法 自主探究 教學(xué)課 型：新課 教學(xué)準(zhǔn)備：游樂園情境圖。知道小括號(hào)的作用，會(huì)在解決問題中使用小括號(hào)。 ，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。 單元課時(shí)安排 ： 4課時(shí) 第一課時(shí) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容：課本第 4頁例 1 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握解決問題的步驟和方法， 知道可以用不同的方法解決問題。 單元教學(xué)重、難點(diǎn)： 。第一單元 解決問題 教學(xué)內(nèi)容 ： 2頁 —— 11頁 單元教學(xué) 目標(biāo) ： ，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義，學(xué)生用兩步計(jì)算的方法解決問題，知道小括號(hào)的作用。 、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 。 ，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，會(huì)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ：小朋友們你們?nèi)ミ^游樂園嗎？你最喜歡玩什么？ ，問：“我們看看圖中的小朋友們?cè)谧鍪裁?？”把學(xué)生的注意力吸引到畫面上來。教師適當(dāng)啟發(fā)引導(dǎo)：有多少人在看木偶戲？學(xué)生自由發(fā)言，提出問題。教師有選擇的板書：現(xiàn)在看戲的有多少人？ ：從圖中你知道了什么？ 。 （ 3）選派組內(nèi)代表在班中交流解決問題的方法。 方法一、 22+13=35（人） 356=29（人） 方法二、 226=16（人） 16+13=29（人） 。 ？學(xué)生嘗試列綜合算式。 三、練習(xí)鞏固，應(yīng)用實(shí)踐 1題，讓學(xué)生說明圖意，明確計(jì)算的問題后，讓學(xué)生獨(dú)立列式解答。 4題，讓學(xué)生自己獨(dú)立完成。 四、課堂總結(jié) 通過 這節(jié)課我們又學(xué)到了什么本領(lǐng)？你能把我們今天學(xué)會(huì)的知識(shí)解決我們身 邊的問題嗎？ 五、課堂作業(yè) ： 數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè) 六、板書設(shè)計(jì) ： 解決問題 例 1： 22+13=35（人） 356=29（人） 226=16（人） 16+13=29（人） （ 1） 22+136 （ 2） 226+13 第二課時(shí) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容：課本第 5頁例 2 教學(xué)目標(biāo)： ，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。 ，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小括號(hào)的作 用。 教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生知道可以用不同的方法解決問題，體會(huì)解決問題策略的多樣性，提高解決問題的能力。 教學(xué)方法：指導(dǎo)法 自主探究 教學(xué)課型：新課 教學(xué)準(zhǔn)備：面包房情境圖。 ，提出問題。 二、合作交流，探索新知 ：看到這個(gè)畫面，你想知道什么？學(xué)生
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