【摘要】第一章心理學(xué)概述第一節(jié)心理學(xué)的研究對(duì)象和意義一.心理學(xué)的研究對(duì)象1.心理學(xué)是研究新心理現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)科,心理現(xiàn)象又稱心理活動(dòng)。2.心理現(xiàn)象可歸納為心理過(guò)程和個(gè)性心理。3.心理過(guò)程:認(rèn)識(shí)過(guò)程,情緒、情感過(guò)程,意志過(guò)程。4.個(gè)性心理:個(gè)性心理傾向性,個(gè)性心理特征。二.心理學(xué)的意義教師學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義:1.有助于理解和解釋學(xué)生的心理現(xiàn)象和行為
2025-04-01 00:46
【摘要】黨章考試復(fù)習(xí)資料一、總綱(一)黨的性質(zhì)和宗旨工人階級(jí)、中國(guó)人民、中華民族的先鋒隊(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心三個(gè)代表(生產(chǎn)力、文化、人民)最高理想和最終目標(biāo):共產(chǎn)主義(二)黨的指導(dǎo)思想馬克思李寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(三)改革開放的歷史進(jìn)程、歷史任務(wù)歷史任務(wù):推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完
2025-01-18 14:21
【摘要】《2006年江蘇省中學(xué)教師資格考試《教育心理學(xué)》試題及參考答案》一、選擇題:1、心理學(xué)研究表明,個(gè)體的遺忘曲線變化程度是()A、前后一樣 B、先快后慢 C、先慢后快 D、沒有規(guī)律2、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()A、變化 B、改變 C、變式 D、突出3、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時(shí)可以從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問題,
2025-04-04 23:19
【摘要】第一篇:教師資格考試教育學(xué)心理學(xué)試題 教師資格考試教育學(xué)心理學(xué)試題 1、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,2、每小題1分,3、共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,4、請(qǐng)將正...
2024-11-09 22:12
【摘要】1、列舉心理咨詢與心理治療的區(qū)別。答:⑴概念不同。心理咨詢是咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過(guò)程。心理治療是心理治療師對(duì)求助者的心理與行為問題進(jìn)行矯治的過(guò)程。⑵性質(zhì)不同。心理咨詢是通過(guò)協(xié)商和協(xié)同地進(jìn)行幫助,而心理治療是通過(guò)強(qiáng)制性的矯正和按治療師的方法進(jìn)行調(diào)治。⑶操作本質(zhì)不同,各自要求的人際關(guān)系也不同。在進(jìn)行咨詢時(shí)所需要的咨詢關(guān)系,是咨詢師
2025-01-18 14:06
【摘要】中學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)全套輔導(dǎo)資料第一章教育與教育學(xué)1.在我國(guó),最早把“教”和“育”連在一起使用的人是孟子。2.《孟子?盡心上》“得天下英才而教育之,三樂也?!睎|漢許慎《說(shuō)文解字》“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也”。3.廣義的教育包括家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育。4.學(xué)校教育的構(gòu)成要素:教育者、受教育者、教育影
2025-06-18 21:49
【摘要】第一章緒論1、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。2、1879年,德國(guó)哲學(xué)家、生理學(xué)家馮特把實(shí)驗(yàn)法引進(jìn)心理學(xué),并在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一個(gè)專門的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這標(biāo)志著心理學(xué)從哲學(xué)的母體中分離出來(lái),成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué),馮特因此也被視為科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人。3、心理學(xué)主要是研究人的心理現(xiàn)象,一般把心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程與人格兩大方面。4、人格傾向性包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、
2025-05-10 18:33
【摘要】第一章緒論一、概念(選擇、判斷)1、*心理學(xué):是研究人和動(dòng)物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學(xué)。2、心理:心理是指人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反應(yīng),心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和人格。3、觀察法:觀察法是再日常生活條件下有目的、有計(jì)劃地通過(guò)觀察和記錄被試的外部表現(xiàn),了解其內(nèi)部心理活動(dòng)的方法。4、實(shí)驗(yàn)法:是有目的地要個(gè)控制或創(chuàng)造一定
2025-05-06 13:27
【摘要】發(fā)展心理學(xué)復(fù)習(xí)提綱名詞解釋發(fā)展:發(fā)展是個(gè)體身心連續(xù)變化的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程既包括了量的積累,也包括了質(zhì)的改變,既包括增進(jìn),也包括了衰退和消亡。年齡特征:是指在心理發(fā)展的各個(gè)年齡階段中多形成的一般的,典型的,本質(zhì)的特征。它與個(gè)體心理發(fā)展的年齡階段有關(guān),但并不會(huì)完全相似。簡(jiǎn)答論述心理發(fā)展的系統(tǒng)觀,發(fā)展觀第二章
2025-01-18 14:10
【摘要】1心理學(xué)試題一、判斷題1、問題解決涉及言語(yǔ)知識(shí)、智力技能和認(rèn)知策略的綜合應(yīng)用。2、同化順化的提法出自于生物學(xué)。3、人通過(guò)遺傳獲得許多的與生俱來(lái)的本領(lǐng)。4、發(fā)展就是變化。5、感覺、知覺、注意、記憶、思維是心理過(guò)程五個(gè)獨(dú)立的基本環(huán)節(jié)。6、在全球化的大環(huán)境下,心理學(xué)研究本土化的趨勢(shì)會(huì)漸趨減弱。7、威特羅克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是主動(dòng)地
2025-01-18 13:57
【摘要】1.主張心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的結(jié)構(gòu),認(rèn)為意識(shí)內(nèi)容可以分解為基本的要素,把心理分解成一些基本元素后,再找出他們之間的關(guān)系和規(guī)律,就可以達(dá)到理解心理實(shí)質(zhì)的目的,持有這種觀點(diǎn)的心理學(xué)流派是(D)A機(jī)能主義B行為主義C人本主義D構(gòu)造主義2.精神分析學(xué)派于19世紀(jì)后期產(chǎn)生于歐洲,其創(chuàng)始人是(C)A馮特B華
2025-01-18 09:46
【摘要】一、什么是心理測(cè)驗(yàn)無(wú)處不在的心理測(cè)驗(yàn)2022多年的科舉考試制度IQ測(cè)驗(yàn),興趣測(cè)驗(yàn),態(tài)度測(cè)驗(yàn)等畫人,畫樹,墨跡測(cè)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)上心理測(cè)試規(guī)范?不規(guī)范?心理測(cè)驗(yàn)的定義行為樣本客觀化標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)行為樣本客觀化標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量行為樣本標(biāo)準(zhǔn)化客觀化小型的,仔細(xì)選擇的個(gè)體行為樣本:例如檢測(cè)學(xué)生詞匯程度
2025-01-12 23:24
【摘要】中學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)全套輔導(dǎo)資料第一章教育與教育學(xué)1.在我國(guó),最早把“教”和“育”連在一起使用的人是孟子。2.《孟子?盡心上》“得天下英才而教育之,三樂也。”東漢許慎《說(shuō)文解字》“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也”。3.廣義的教育包括家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育。4.學(xué)校教育的構(gòu)成要素:教育者、受教育者、教育影
2025-07-26 13:04
【摘要】1心理學(xué)的研究對(duì)象:人的心理與行為以及它們規(guī)律的科學(xué)個(gè)性的心理特征:能力、氣質(zhì)、性格個(gè)體心理的內(nèi)容:心理狀態(tài),心理過(guò)程,個(gè)性心理心理與行為的關(guān)系:心理支配調(diào)控行為,心理是內(nèi)部的、主觀的;行為表現(xiàn)反饋心理,行為是外部的,客觀的心理的本質(zhì):心理是人腦的機(jī)能()心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映(動(dòng)性)感覺:
2025-01-18 09:42
【摘要】曲靖市教師上崗考試《教育學(xué)》曲靖市教師上崗考試《教育學(xué)》名詞解釋資料考試實(shí)用于曲靖地區(qū)考生考試-22-1、廣義的教育:從廣義上說(shuō),凡是增進(jìn)人們的知識(shí)和技能、影響人們的思想觀念的活動(dòng),都具有教育作用。2、狹義的教育:是指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng),主要指學(xué)校教育。3、制度化教育:主要指的是正規(guī)教育,也就是具有層次結(jié)構(gòu)的、按年
2025-06-19 00:51