【摘要】心身疾病的診斷與治療NLP家庭教練陽光教育5/13/2023心身醫(yī)學(xué)理論發(fā)展的兩個里程碑?一.心理-生理學(xué)派理論?二.腦科學(xué)研究闡明了心理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)5/13/2023一.心理-生理學(xué)派理論?沃爾夫(Wolff)是心理生理學(xué)方面的杰出代表?采用了精細(xì)的實驗設(shè)計,用實驗造成的
2025-03-01 18:16
【摘要】神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)的心身疾病第一節(jié)頭痛一、緊張性頭痛二、偏頭痛三、心因性頭痛一、緊張性頭痛又稱肌收縮性頭痛、神經(jīng)性頭痛、單純性頭痛等,使雙側(cè)枕部或全部緊縮性或壓迫性頭痛。約占頭痛患者的40%發(fā)病年齡多在30歲左右女性較多
2025-01-13 15:04
【摘要】心理應(yīng)激與心身疾病第一軍醫(yī)大學(xué)心理學(xué)教研室趙久波來自料庫下載內(nèi)容提要一、應(yīng)激的概念二、應(yīng)激源三、應(yīng)激的中介機(jī)制四、應(yīng)激反應(yīng)五、應(yīng)激管理六、心身疾?。ㄗ詫W(xué))來自料庫下載“海灣戰(zhàn)爭綜合癥”,心理學(xué)上叫“疲勞綜合癥”、“軍事精神病”,是一種心理致傷。
2024-08-25 21:39
【摘要】心身疾病的診斷與治療北京宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科姜鳳英生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式心身醫(yī)學(xué)理論發(fā)展的兩個里程碑一.心理-生理學(xué)派理論?沃爾夫(Wolff)是心理生理學(xué)方面的杰出代表?采用了精細(xì)的實驗設(shè)計,用實驗造成的生理和病理變化可以嚴(yán)密地觀察和比較,研究對象是可觀察到的心理因素,該實驗具有可
2025-03-04 22:38
【摘要】應(yīng)激與心身疾病一、應(yīng)激的概念?應(yīng)激:指當(dāng)刺激改變了心身平衡狀態(tài)之后,個體的心理和生理反應(yīng)。是機(jī)體在受到各種內(nèi)外環(huán)境因素刺激時所出現(xiàn)的非特異性全身反應(yīng)。機(jī)體出現(xiàn)以交感-腎上腺髓質(zhì)和下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸興奮為主的神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng),以及細(xì)胞和體液中某些蛋白質(zhì)成分的改變和一系列功能代謝的變化。?個體面臨或覺察(認(rèn)知評價)到環(huán)境變化(應(yīng)
2025-01-06 23:24
【摘要】第三章心理應(yīng)激與心身疾病棒返絳閉鈴葡鑷咋堤墟絡(luò)上園為錢餒蔚字秧愛芍僑堡垣梨畸條泄貫莢枉綴第三章心理應(yīng)激與心身疾病第三章心理應(yīng)激與心身疾病應(yīng)激的概念?
2025-01-22 22:17
【摘要】第三章心理應(yīng)激與心身疾病學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握?應(yīng)激、應(yīng)激源、應(yīng)對、社會支持、心身疾病的概念?一般適應(yīng)綜合征?應(yīng)激源的分類?應(yīng)激的中介因素第一節(jié)應(yīng)激概述一、應(yīng)激的概念應(yīng)激(stress):也稱壓力穩(wěn)態(tài)與應(yīng)激?美國
2025-01-07 04:42
【摘要】醫(yī)學(xué)心理學(xué)——心理應(yīng)激與身心疾病東南大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)系3/5/20231東南大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)系一應(yīng)激(stress)的概念3/5/20232東南大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)系應(yīng)激的概念普遍意義上的定義來自我們周圍的壓力(伙伴同學(xué),
2025-01-05 03:51
【摘要】第十章、心理應(yīng)激與心身疾病一、心身關(guān)系與心身疾病二、與心理因素有關(guān)的軀體疾病三、心身疾病的解釋應(yīng)激理論心理動力學(xué)說 特異性反應(yīng)假說環(huán)境文化理論第十章、心理應(yīng)激與心身疾病一、心身關(guān)系與心身疾病迄今,人們已經(jīng)知道任何軀體疾病都有其心理根源,那種認(rèn)為在心理(精神)和軀體之間存在著截然分界的陳舊觀點,已不
2024-08-02 03:57
【摘要】護(hù)理心理學(xué)心護(hù)篇—心身疾病患者的心理護(hù)理—湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院本章學(xué)習(xí)要點。。。、致病因素。本章內(nèi)容一、心身疾病的概念二、心身疾病的病因三、心身疾病的范圍四、心身疾病的一般心理護(hù)理五、常見心身疾病的心理護(hù)理學(xué)習(xí)結(jié)束本章小結(jié)思考題一、心身
2025-01-13 05:02
【摘要】......省級繼續(xù)教育項目(項目編號:2014021600005)《綜合性醫(yī)院心身疾病診斷與治療》學(xué)習(xí)班總結(jié)報告一、項目舉辦背景隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,生活水平的提高以及老齡化進(jìn)程的加快,人群中心身疾病已成為公共衛(wèi)生
2024-08-19 01:09
【摘要】心理應(yīng)激一、心理應(yīng)激概念的及其演變:生理學(xué)1.動員階段(警戒期)應(yīng)激2.適應(yīng)階段(抵抗期)學(xué)說3.衰退階段(衰竭期)心理1.引起機(jī)體反應(yīng)的刺激物應(yīng)激2.機(jī)體對有害物質(zhì)的反應(yīng)學(xué)說3.應(yīng)激原和應(yīng)激反應(yīng)的
2025-01-17 04:34
【摘要】期中作業(yè)(1000~1500字,任選一題)心理健康教育。人際關(guān)系與個人成才的關(guān)系。3.大學(xué)生活中如何處理異性交往的問題。要求:A4紙打印后提交提交時間:4月20/21日~5月11/12日1.運動前進(jìn)餐是選擇喝糖水還是吃炸雞腿?2.運動后,為盡快消除運動帶來的疲勞,應(yīng)該多吃水果、蔬菜、
2025-01-14 10:48
【摘要】各位專家、老師們好!主講教師:張羽適應(yīng)專業(yè):09心理咨詢3整體教學(xué)設(shè)計學(xué)情課程設(shè)置教材和教學(xué)內(nèi)容教學(xué)資源建設(shè)教學(xué)方法和手段考核方法課程特色有關(guān)章節(jié)說課4一、學(xué)情09級心理咨詢專業(yè)三年制學(xué)生學(xué)情
2025-01-14 10:49
【摘要】第14章飲食營養(yǎng)與美容飲食調(diào)養(yǎng)既有利于補充人體健康和美容所必需的營養(yǎng)素,又可防治各種不利于人體健康和健美的疾病。食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、無機(jī)鹽、微量元素、水、纖維素等營養(yǎng)素,是人體健康和顏面的美所必需的營養(yǎng)素。這些營養(yǎng)素的主要來源是食物。因此,全面合理地從食物中攝取平衡膳食,是美容健體最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2025-01-27 18:08