【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》設計 連云港師范高等??茖W校畢業(yè)設計 連云港師范高等??茖W校 畢業(yè)設計 論文題目:《愛因斯坦和小女孩》教學設計姓 名:王君 系 科:初等教育系專 業(yè):小學教...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩教案 四議“最偉大的人” ——《愛因斯坦和小女孩》教學設計教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的...
2024-10-28 14:23
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩說課稿 偉大,在品析中激蕩 ——《愛因斯坦和小女孩》說課稿 尊敬的專家、評委老師們:大家好。偉大,在品析中激蕩。我今天說課的題目是《愛因斯坦和小女孩》,下面我將從說教材、...
2024-10-28 13:18
【摘要】 愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案1 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 ,能用“一面……一面……”、“只好”造句。 、不拘生活小節(jié)...
2024-12-07 00:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛因斯坦和小女孩》說課稿 《愛因斯坦和小女孩》說課稿1一、說教材 課文主要寫著名科學家愛因斯坦向一個12歲的小姑娘學習穿戴和整理的事,反映了他熱愛科學...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教材分析 一讀,讀出了兩個人。 一個偉人,一個極其普通的且是個小女生。無論是從身份,還是年齡,都極具對比性。 不禁想到三下的《大作家的小老師》一文,應該是一脈相承的。...
2024-10-25 13:49
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教學反思 《愛因斯坦和小女孩》教學反思 《愛因斯坦和小女孩》講述了大科學家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段,表現(xiàn)了愛因斯坦?jié)撔目茖W研究、忽略生活小節(jié)的平凡而...
2024-10-25 15:03
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩教學設計 《愛因斯坦和小女孩》教學設計 教學目標 。 “一面??一面??”“只好”造句。 ,理解人物語言、動作和外貌描寫的作用。。教學重點 抓住關鍵詞句感悟人物形象...
2024-10-28 13:09
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩知識點 21、《愛因斯坦和小女孩》知識點(主備人:) 知識點匯總: 1、一類生字:蓄 裹 鞋 鬼 呵 啥 要求:讀準字音,認清字形,能正確、美觀地書寫由它們組...
2024-10-28 14:47
【摘要】愛因斯坦和小女孩教案設計一、復習舊知1、讀詞語。裹蓬亂納悶踱步冷不丁衣衫不整一撮胡子蓄溫柔穿戴埋頭手把手一塌糊涂一張被單2、說說文章講了一個什么故事?二、設問導讀課文中出現(xiàn)了哪些人物?在不同人的眼中,愛因斯坦是個怎樣的人呢?用不同的線條畫出有關的句子,讀一讀,想一想,說一說。
2024-12-06 12:49
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》教學設計一 《愛因斯坦和小女孩》教學設計一 作者:佚名 轉貼自:轉載 點擊數(shù):333《愛因斯坦和小女孩》教學設計一教學要點 1.學會生字,理解新詞。 2.能正確...
2024-10-25 14:17
【摘要】第一篇:《愛因斯坦和小女孩》的教案設計 一、復習舊知 1、讀詞語。 裹蓬亂納悶踱步冷不丁衣衫不整一撮胡子 蓄溫柔穿戴埋頭手把手一塌糊涂一張被單 2、說說文章講了一個什么故事? 二、設問導讀...
2024-10-25 13:12
【摘要】第一篇:《愛因斯坦與小女孩》教學反思 本課閱讀教學的難點是讓學生進一步感受故事所蘊涵的關于“朋友”的含義。在學生多方面接觸教材的基礎上,引導學生與文本充分對話,為學生營造一個民主、生動、活潑的學習環(huán)...
2024-10-25 13:04
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩教學反思 《愛因斯坦和小女孩》講述了大科學家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段,表現(xiàn)了愛因斯坦?jié)撔目茖W研究、忽略生活小節(jié)的平凡而又偉大的品格,以及他關愛孩子,樂于和...
2024-10-28 14:19
【摘要】正文:愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案 愛因斯坦和小女孩教案1 [教學目標] 1.學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用“一面…—面……、“只好”造句。 2.能正確、流利、有感情地...
2024-10-28 14:25