公文寫作ppt課件-展示頁
2025-01-13 02:10本頁面
【正文】 ，或闡明主旨，然后分項表述有關內容。 12 四、公文的基本構架 ? （一）篇段合一式 ? 即全篇的結構為一段，篇段合一。標題中一是“ 關于 ” 和 “ 對 ” 介詞連用，二是缺少中心詞 “ 違法行為 ” 。 11 ? 事由表述不準確。又如： 《局關于對國有公司企業(yè)認定意見的函 》 、《 局關于對如何認定遲報次數等問題的批復 》 。標題中出現(xiàn)兩個 “ 關于 ” 。 ? 在擬寫標題時常出現(xiàn)介詞連用的現(xiàn)象。此標題如改為 《 國家 局關于印發(fā)直屬調查隊依照國家公務員制度管理實施方案的通知 》 ，只需 32個字，且標題中可以不用標點符號。 ? 如：國家 局關于印發(fā) 《 國家 局直屬農村、城市、企業(yè)調查隊依照 〈 國家公務員暫行條例 〉管理實施方案 》 的通知。 9 （二）公文主題主要存在的問題 ? 文字冗長。代言作者的思維成果，只能在結構的組織上、表達方式的選擇上、遣詞造句上有一定的體現(xiàn)。在內容上，代言作者的思維必須無條件地循著法定作者的規(guī)定行進。思維的目的、思維的方向、思維的內容，都不是代言作者的主動選擇。 7 ? 替代思維 替代思維是一種站在他人的立場上，設身處地，替他人思考的一種思維方式。 ? 第二、公文的表達方式，主要采用敘述、議論、說明三種表達方式。主體部分用來敘述基本事實、闡明性質意義，或者提出措施、要求，排列法規(guī)條文。 ? 第一、結構的 “ 基本型 ” ，由三大塊組成全篇：開頭、主體、結尾。 其三，對象化思維的最終目的是認識事物、處理事件、解決問題，是實用性目的。一件事發(fā)生了，一個問題出現(xiàn)了，必須要處理、要解決，這就是對象化思維的基本動力。其最終的目的是為了處理或者解決這一事件或問題。 4 二、公文作者的特殊作用 ? （一）公文作者的基本要求 ? 具有一定的政治理論水平 ? 要熟悉和掌握政策法令 ? 要熟悉本機關、本部門的業(yè)務和有關情況 ? 要有廣博的知識 ? 要懂得一些語法、邏輯、修辭知識 ? 要多寫多練，刻苦實踐 5 （二 )公文作者的思維方式 ? 對象化思維 對象化思維與主體化思維，是一對特征相反的思維方式。 明確發(fā)文的具體目的。 明確文件發(fā)送范圍和閱讀對象。 3 （二）具體要求 ? 文件的中心內容是什么？比如相關工作的改善，主要提出目前情況怎樣？存在哪些問題，解決方式、需協(xié)助事項；再如請求事項，擬請上級機關答復或解決問題等。 ? 公文的撰寫和修改必須及時、迅速，反對拖拉、積壓。1 公文寫作 2 一、公文寫作的基本要求 （一）基本要求 要符合黨和國家的方針政策、法律法令和上級、機關的有關規(guī)定。 ? 要符合客觀實際，符合工作規(guī)律。 ? 詞章必須準確、嚴密、鮮明、生動。 根據文件內容，準備采用什么文種？比如，匯報工作情況，是寫專題報告還是寫情況簡報；針對下級來文所反映的問題，是寫一個指示或復函，還是一個帶規(guī)定 性質的通知等。比如，向上級匯報工作，還是向有關單位推廣、介紹經驗；是給領導、有關部門人員閱讀，還是向全體人員進行傳達。例如，是要求對方了解，還是要求對方答復，是供收文機關貫徹執(zhí)行，還是參照執(zhí)行、研究參考、征求意見等。對象化思維，是一種以對象為中心，以弄清對象的形態(tài)、性質、特征、規(guī)律為目的的思維。 首先，這種思維展開的推動力來自其對象，而不是來自作者的內心。 ? 其次，對象化思維的基本功能是辨識客觀事物，以事物的形狀、程度、性質、特征、關系、功用等為思維的終端。 6 ? 模式化思維 與模式化思維對應的是創(chuàng)造性思維。三大部分的寫法也有套路：開頭一般都是寫行文的根據、目的、意義。結尾部分則是執(zhí)行要求或申報請求。 ? 第三、 公文的語言也是模式化語言；公文的文種、格式，也都有很強的模式性。 替代思維的特征： 首先，它是一種被動的思維，啟動于法人作者的指令或授權，終止于法人作者意志的準確傳達。 其次，替代思維是一種限制中的思維，思維的運行，被限制在一個特定的范圍之內。 其三，替代思維還是一種組織性思維，而不是認知性思維。 8 三、公文主題 ? （一）公文主題的含義 主題是公文表現(xiàn)思想觀點、意見態(tài)
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