高一數(shù)學(xué)集合的概念及其表示-展示頁

【摘要】一\復(fù)習(xí)回顧集合①一般地，一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個集合。②集合的特性：1、元素的確定性；2、元素的互異性；3、元素的無序性③集合的分類：有限集，無限集和空集④常見集合：N，Z，Q，R，N+集合的含義及其表示方法（二）觀察下列對象能否構(gòu)成集合

2024-11-21 09:17

111集合11-展示頁

【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示?自然數(shù)集合，正分?jǐn)?shù)集合，有理數(shù)集合；1我們以前已經(jīng)接觸過的集合?到角的兩邊的距離相等的所有點的集合；?到線段的兩個端點距離相等的所有點的集合；是角平分線是線段垂直平分線２．集合的含義⑴１到20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國從1991到2020年的

2024-11-28 21:18

高二數(shù)學(xué)集合的概念及其基本運算-展示頁

【摘要】第一單元集合與常用邏輯用語知識體系2020年考試說明內(nèi)容要求ABC集合及其表示√子集√交集、并集、補集√命題的四種形式√充分條件、必要條件、充分必要條件√簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞√全稱量詞與存在量詞√最新考綱第一節(jié)

2024-11-24 16:41

11集合-展示頁

【摘要】集合（第1課時）一、知識目標(biāo)：①內(nèi)容：初步理解集合的基本概念，常用數(shù)集，集合元素的特征等集合的基礎(chǔ)知識。②重點：集合的基本概念及集合元素的特征③難點：元素與集合的關(guān)系④注意點：注意元素與集合的關(guān)系的理解與判斷；注意集合中元素的基本屬性的理解與把握。二、能力目標(biāo)：①由判斷一組對象是否能組成集合及其對象是否從屬已知集合，培養(yǎng)分析、判斷的能

2024-12-03 21:35

110集合的含義與表示-展示頁

【摘要】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學(xué)譚昌軍觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x

2024-12-03 22:54

111集合的含義與表示-展示頁

【摘要】集合的含義與表示觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點．1.定義集合中每個對

2024-12-03 22:54

20xx年高中數(shù)學(xué)11集合的含義及其表示課件蘇教版必修1-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題我先自我介紹，而后請部分同學(xué)自我介紹一下．在介紹的過程中，同學(xué)們都不約而同地提及“家庭”、“學(xué)?！?、“班級”、“男生”、“女生”等詞語，這些所涉及的范圍與“學(xué)生×××”相比，它們有什么區(qū)別，又有什么聯(lián)系呢？中小學(xué)課件站

2024-11-30 19:24

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及表示方法-展示頁

【摘要】第二章數(shù)列2．1數(shù)列的概念與簡單表示法2．?dāng)?shù)列的概念及表示方法1．下列說法中正確的是()DA．?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列3,2,1是相同數(shù)列B．?dāng)?shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3，…是相同數(shù)列C．1,5,7，，－2不是數(shù)列D．?dāng)?shù)列{2n＋1}與3,5,7,9,…不一定是同一數(shù)列D

2024-11-24 16:43

高一數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及其表示法-展示頁

【摘要】第1節(jié)數(shù)列的概念及其表示法考綱展示了解數(shù)列的概念和幾種表示方法(列表、圖象、通項公式)．1．?dāng)?shù)列的概念按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列，數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項．?dāng)?shù)列的一般形式可以寫成a1，a2，a3，…，an，…，其中an是數(shù)列的第n項，我們把上面的數(shù)列簡記為{an}．

2024-11-23 21:09

高一數(shù)學(xué)集合的概念及其運算-展示頁

【摘要】第1講集合的概念及運算知識體系?理解集合、子集、真子集、交集、并集、補集的概念，了解全集、空集、屬于、包含、相等關(guān)系的意義，掌握有關(guān)的術(shù)語和符號，能使用韋恩圖表達集合的關(guān)系及運算.-1若a=1,則a2=1,這與集合中元素的互異性矛盾;若a2=1，則a=-1或a=1(舍去),故a=-1符合題意.

2024-11-22 12:24

集合的概念及運算-展示頁

【摘要】一、集合的基本概念及表示方法某些指定的對象集在一起就成為一個集合,簡稱集,通常用大寫字母A,B,C,?表示.集合中的每個對象叫做這個集合的元素,通常用小寫字母a,b,c,?表示.集合按元素多少可分為:有限集(元素個數(shù)有限)、無限集(元素個數(shù)無限)、空集

2024-11-23 06:14

集合的概念及運算-展示頁

【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2020年12月16日星期三重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高2020級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件【考點指津】、子集、全集、交集、并集、補集等基本概念的內(nèi)涵、包含、相等關(guān)系的意義，并會用它們正確表示一些簡單的集合重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高

2024-11-21 09:37

高二數(shù)學(xué)集合的概念及運算-展示頁

【摘要】第1課時集合的概念及運算?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析一般地，某些指定的對象集在一起就成為一個集合，也簡稱集，通常用大寫字母A、B、C…表示.集合中

2024-11-24 16:41

集合的概念及表示練習(xí)題及答案-展示頁

【摘要】集合的含義及其表示一、選擇題：：(1)集合N中的最小元素是1：（2）若，則（3）的解集為{2，2}；（4），其中不正確命題的個數(shù)為（）A.0B.1，表示同一集合的是（）A.B.C.，D.（）（1）;(2);(3);(4)，，，其中時空集的有（）A.

2025-07-02 08:12

11集合的概念教案-展示頁

【摘要】高教版【課題】1．1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：（1）理解集合、元素及其關(guān)系；（2）掌握集合的列舉法與描述法，會用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo)：通過集合語言的學(xué)習(xí)與運用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點】集合的表示法．【教學(xué)難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫．【教學(xué)設(shè)計】（1）通過生活中的實例導(dǎo)入集合與元素的概念；（2）引導(dǎo)學(xué)生

2025-04-25 12:10

11集合的概念及其表示(二)(編輯修改稿)

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