九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件1新版北師大版-展示頁

【摘要】練習：試根據(jù)圖中實物連接情況，在方框中畫出相應的電路圖。實驗1：利用下列實驗器材組裝電路，用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。電路的基本連接方法L1L2L1L2SS串聯(lián)：用電器首尾相連串在一起接入電路。并聯(lián)：用電器兩端分別相連接入電路。

2025-06-26 03:08

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】二、學生實驗：組裝電路第十一章簡單電路導學設(shè)計二、學生實驗：組裝電路學點電路的組裝實驗1：利用如圖S11－2－1所示實驗器材組裝電路：用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。圖S11－2－1二、學生實驗：組裝電路[答案]如圖所示二、學生

2025-06-22 12:14

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】二、學生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互并聯(lián)

2025-06-27 12:16

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】二、學生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互并聯(lián)

2025-06-27 15:13

北師大版物理九年級112學生實驗：組裝電路課件2-展示頁

【摘要】第二節(jié)學生實驗：組裝電路北師大版新教材同步教學課件第十一章簡單電路這些彩燈是怎么連接的呢？上節(jié)課學習的電路圖中，我們只用了一個用電器，可是在實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？同學們能否用下列元件組成一個電路，使兩個燈泡都發(fā)光呢？請畫出電路圖用一

2024-11-30 21:17

北師大版物理九下112組裝電路ppt課件-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書第十一章簡單電路洛陽市汝陽縣城關(guān)一中賈書院1、電路的狀態(tài)分哪幾種形式？2、在連接電路時為什么一定要避免短路現(xiàn)象？答：通路、斷路、短路答：發(fā)生短路時，電路中會有很大的電流，會燒毀電源，甚至會引起火災，造成巨大的經(jīng)濟損失.電路狀態(tài)

2024-11-30 18:05

北師大版九年級全冊112組裝電路-展示頁

【摘要】?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練電路的串聯(lián)和并聯(lián)是本課的重點，也是難點(特別是并聯(lián)電路)；會畫電路圖并按電路圖連接簡單的電路，是本課重要的基本技能.記住一些常見的導體和絕緣體.在復習串聯(lián)和并聯(lián)電路的知識時，要抓住串聯(lián)和并聯(lián)的本質(zhì)區(qū)別即串聯(lián)電路只能形成一條電的路徑，并聯(lián)電路

2024-12-20 07:40

20xx年九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第二節(jié)學生實驗：組裝電路體驗認識串、并聯(lián)電路活動:準備兩節(jié)電池、兩個不同的小燈泡、開關(guān)、導線。按圖分別進行實物連接,觀察燈泡的亮度。新課導入(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(2)在圖乙中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開

2025-06-22 04:31

初三物理北師大版九年級教案：112學生實驗組裝電路教案-展示頁

【摘要】學生實驗：組裝電路教學目標：知識與技能1．會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2．會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3．會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過程與方法1．掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準確。2．嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3．通過按照具體要求練習連接電路，掌

2024-12-20 09:22

111認識電路教案2新版北師大版-展示頁

【摘要】《認識電路》教學目標：（一）認知目標1、知道電路的基本組成，能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài)：通路、開路、短路。3、會畫電路符號，能用電路符號畫出一個簡單電路圖。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。（三）情感目標激發(fā)學生熱愛科學、勇于探究的精神，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和與人

2024-11-30 19:19

111認識電路教案3新版北師大版-展示頁

【摘要】《認識電路》教學目標：一、知識目標：1、知道電路的組成，會讀、會畫電路圖。2、知道并能夠識別通路、斷路、短路的三種電路狀態(tài)，知道短路的危害。3、知道常見的電路元件符號。4、會讀、會畫簡單的電路圖，會連接簡單的電路圖。二、過程與方法通過實踐活動，認識電路、了解電源和用電器中的能量的轉(zhuǎn)化。三、情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-30 19:19

20xx北師大版物理九年級112組裝電路word導學案-展示頁

【摘要】高效課堂八年級物理導學案組裝電路主備人：審核人：學習目標：1、認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2、會根據(jù)串并聯(lián)電路特點，判斷電路連接情況，會根據(jù)電路圖連接實物圖，會根據(jù)實物圖畫電路圖。重難點：會進

2024-12-10 19:18

113電荷教案4新版北師大版-展示頁

【摘要】《電荷》教學目的1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道什么實驗事實使人們認識到自然界有兩種電荷；知道正、負電荷是如何規(guī)定的；知道電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構(gòu)造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道電量及其單位。教具玻璃棒兩根，橡膠棒兩根，絲綢一塊，毛皮一塊，支架兩個，驗電器一個，驗電一個，碎紙屑若干。

2024-12-03 21:43

九年級物理全冊第十一章第二節(jié)學生實驗：組裝電路課件4新版北師大版-展示頁

【摘要】組裝電路問題一我們現(xiàn)在有兩個小燈泡,一個開關(guān),兩節(jié)干電池,若干條導線.要求:開關(guān)同時控制兩盞燈.該怎樣連接呢?我們的任務:按照要求連接電路：,畫出實驗電路圖問題二在連接好的實物圖中取掉一個小燈泡，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？兩種電路連接方式特點

2024-12-20 00:48

遼寧省燈塔市第二初級中學九年級物理全冊112學生實驗組裝電路課件北師大版-展示頁

【摘要】第二節(jié)學生實驗：組裝電路第十一章簡單電路課前展示兩個用電器，可以怎么連接呢？L1L2創(chuàng)境激趣1.設(shè)計電路，可先連接實物圖2.連接實物，使兩燈泡同時發(fā)光3.探究電路特點4.嘗試畫出電路圖5.嘗試多種連接方式組裝電路自主探究，交流合作a.兩燈泡都亮時，擰下其中一只燈泡，則另一只燈泡。(“

2025-06-15 12:07

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(已改無錯字)

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112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(參考版)

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版-文庫吧資料

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