【總結(jié)】第十一章第二節(jié)組裝電路探究電路連接方式串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電路的兩種基本連接方式。串并聯(lián)電路的連接特點基本方式串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點逐個順次并列電路實物圖并聯(lián)電路串聯(lián)電路探究串并聯(lián)電路工作特點基本方式
2024-12-08 00:48
【總結(jié)】第十一章簡單電路二、組裝電路實踐活動怎樣使兩個燈泡同時發(fā)光想出幾種不同連接方法,并畫出電路圖串聯(lián)串聯(lián)電路:電路元件逐個順次連接起來的電路,電流流過的路徑只有1條。一、串聯(lián)電路的特點:⑴閉合開關(guān):燈L1,燈L2;斷開開關(guān),燈L1,燈L2。
【總結(jié)】北師大版九年級《組裝電路》同步練習題1.電路中的各個元件________連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后又流經(jīng)其他的元件,這種連接方式叫做串聯(lián);按照這種方式連接起來的電路叫_______。電路中的一些元件_______地連接在電路中的兩點之間,電路中的電流分為幾個______,分別流經(jīng)幾個元件,這種連接方式叫做并聯(lián);按照這種方
2024-12-03 01:18
【總結(jié)】《電流的熱效應》教學目標:1、知道電流的熱效應;2、能在試驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容;3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用;4、知道一般電熱器的工作原理及其應用。教學重點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用。教學難點:用試驗的方法探究焦耳定律。教學過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新課演示:用
2024-11-27 21:43
【總結(jié)】《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》教學目標(一)知識與技能1、能夠推導出閉合電路的歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關(guān)系,知道這種關(guān)系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關(guān)問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。
2024-11-18 15:47
【總結(jié)】串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系教學目標1、掌握電阻串、并聯(lián)電路的特點。2、掌握并會應用串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式。3、了解電壓表、電流表擴大量程的原理。教學重點、難點分析重點:1、串聯(lián)、并聯(lián)電路各自的特點。2、分壓、分流公式。難點:串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式得理解與應用。教具
2024-11-18 15:42
【總結(jié)】《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》教學目標知識與技能:1、通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題過程與方法:1、通過實驗探究,經(jīng)歷從猜想與假設(shè)到實驗驗證的過程。2、通過實驗探究,使學生在實驗中認識總電阻與原串聯(lián)或并聯(lián)的電阻之間的“等效替代”關(guān)系。情感
2024-11-19 02:29
【總結(jié)】《電荷》教學目標1、知識與技能(1)知道摩擦起電現(xiàn)象。(2)知道自然界中有兩種電荷和電荷之間的相互作用規(guī)律。(3)知道電荷及單位。(4)知道驗電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。(5)了解原子結(jié)構(gòu)、電荷從哪里來、金屬導體中存在自由電子。2、過程與方法(1)經(jīng)歷實驗探究,領(lǐng)會物體帶“電”的概念。(2)參與實驗
2024-11-24 21:43
【總結(jié)】《變阻器》教學目標:知識和技能:知道滑動變阻器的構(gòu)造,會使用滑動變阻器。過程和方法:通過觀察試驗、對比等方法,學習利用滑動變阻器來改變電流、電壓。情感、態(tài)度、價值觀:了解電阻在現(xiàn)代科學技術(shù)中的應用。重、難點:滑動變阻器的使用。教學器材:小燈泡、開關(guān)、電源、導線、電阻絲、滑動變阻器教學過程:
【總結(jié)】電壓教學目標:一、知識與技能1、初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位:伏、千伏、毫伏。2、會連接電壓表,會讀電壓表。二、過程與方法通過實驗觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱信息。三、情感態(tài)度價與值觀通過對學生正確使用電壓表技能的訓練,使學生學會閱讀說明書,養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度
2024-11-19 05:05
【總結(jié)】《電荷》教學目的(一)知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。(二)過程與方法:1、通過實驗活動感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì);2、在認識自然界只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。(
2024-11-28 11:59
【總結(jié)】《變阻器》教學目標:1、知識與技能掌握滑動變阻器的構(gòu)造、原理以及使用方法。2、過程與方法體驗探究變阻器原理以及使用方法的過程3、情感態(tài)度與價值觀通過探究實驗,激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流的能力。教學重點難點:重點:滑動變阻器的使用方法難點:滑動變阻器的構(gòu)造和原理教學過程:新課導
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《電壓》教學目標知識與能力1、知道電源是提供電壓的設(shè)備,電壓是電路中形成電流的原因。2、知道電壓用字母U表示,電壓的國際單位是伏特,用符號V表示,其它單位有KV、V、μV、掌握它們之間的單位換算。3、了解一些常見的電壓值,記住人體的安全電壓值、家庭電路電壓值。4、能夠正確使用電壓表測電路的電壓。5、知道并聯(lián)電路各用電器
2024-11-24 22:40
【總結(jié)】《電壓》教學目標:1、知道電壓的大小、單位、符號,知道生活中常用的電壓值。2、電壓的作用;確認電源是提供電壓的裝置;記住正確使用電壓表的規(guī)則。3、能正確讀出電壓表的示數(shù);學會用類比的方法分析問題。教學重點:建立電壓的初步概念;通過實驗觀察理解電壓的作用。教學難點:電壓表的使用。教學過程:一、新課導入實驗
【總結(jié)】《磁場》教案教學目標:知識與技能:(1)了解磁現(xiàn)象;(2)掌握磁場性質(zhì);(3)熟練應用安培定則;(4)理解典型磁場的空間分布情況。過程與方法:通過觀察演示實驗,總結(jié)磁場的基本性質(zhì),培養(yǎng)學生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學習,培養(yǎng)學生類比、推理能力。情感態(tài)度與價值觀:滲透物理學方法的教育,運