111認識電路教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結】《認識電路》教學目標：（一）認知目標1、知道電路的基本組成，能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài)：通路、開路、短路。3、會畫電路符號，能用電路符號畫出一個簡單電路圖。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。（三）情感目標激發(fā)學生熱愛科學、勇于探究的精神，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和與人

2024-11-18 19:19

111認識電路教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結】《認識電路》教學目標：一、知識目標：1、知道電路的組成，會讀、會畫電路圖。2、知道并能夠識別通路、斷路、短路的三種電路狀態(tài)，知道短路的危害。3、知道常見的電路元件符號。4、會讀、會畫簡單的電路圖，會連接簡單的電路圖。二、過程與方法通過實踐活動，認識電路、了解電源和用電器中的能量的轉化。三、情感、態(tài)度與價值觀

2024-11-18 19:19

20xx北師大版物理九年級112組裝電路word導學案-資料下載頁

【總結】高效課堂八年級物理導學案組裝電路主備人：審核人：學習目標：1、認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2、會根據(jù)串并聯(lián)電路特點，判斷電路連接情況，會根據(jù)電路圖連接實物圖，會根據(jù)實物圖畫電路圖。重難點：會進

2024-11-28 19:18

113電荷教案4新版北師大版-資料下載頁

【總結】《電荷》教學目的1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道什么實驗事實使人們認識到自然界有兩種電荷；知道正、負電荷是如何規(guī)定的；知道電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構造和原理，會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道電量及其單位。教具玻璃棒兩根，橡膠棒兩根，絲綢一塊，毛皮一塊，支架兩個，驗電器一個，驗電一個，碎紙屑若干。

2024-11-24 21:43

九年級物理全冊第十一章第二節(jié)學生實驗：組裝電路課件4新版北師大版-資料下載頁

【總結】組裝電路問題一我們現(xiàn)在有兩個小燈泡,一個開關,兩節(jié)干電池,若干條導線.要求:開關同時控制兩盞燈.該怎樣連接呢?我們的任務:按照要求連接電路：,畫出實驗電路圖問題二在連接好的實物圖中取掉一個小燈泡，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？兩種電路連接方式特點

2024-12-08 00:48

遼寧省燈塔市第二初級中學九年級物理全冊112學生實驗組裝電路課件北師大版-資料下載頁

【總結】第二節(jié)學生實驗：組裝電路第十一章簡單電路課前展示兩個用電器，可以怎么連接呢？L1L2創(chuàng)境激趣1.設計電路，可先連接實物圖2.連接實物，使兩燈泡同時發(fā)光3.探究電路特點4.嘗試畫出電路圖5.嘗試多種連接方式組裝電路自主探究，交流合作a.兩燈泡都亮時，擰下其中一只燈泡，則另一只燈泡。(“

2025-06-06 12:07

遼寧省燈塔市第二初級中學九年級物理全冊112學生實驗組裝電路練習課件北師大版-資料下載頁

【總結】組裝電路練習課前展示?串聯(lián)電路的特點:____________________?并聯(lián)電路的特點：___________________?串聯(lián)電路的開關作用是：____________，開關作用改變時控制作用__________。?并聯(lián)電路開關的作用是：干路開關控制___________，支路開關控制__________。?串聯(lián)電路中，有一個燈泡

2025-06-06 12:07

143電流的磁場教案4新版北師大版-資料下載頁

【總結】《電流的磁場》教學目標：1、知識目標(1)認識電流的磁效應。(2)知道通電導體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似。2、過程與方法(1)觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種關系。(2)探究通電螺線管外部磁場的方向。(3)掌握右手螺旋定則，并會利用它判斷通電螺線管的磁場方向。3

2024-11-27 21:42

136安全用電教案4新版北師大版-資料下載頁

【總結】安全用電教學目的：1、了解安全用電的基礎知識，掌握常用手持電動工具的使用方法和注意事項；2、了解并掌握觸電時急救常識及注意事項；3、了解工作中安全用電的注意事項。教學重難點：1、講明安全用電的基礎知識，它不僅是安全用電的基礎，又是安全用電的基本保障；2、講解電工常用工具的使用方法，重點在于對常用手持電動工具的使用方法和注意事項；

2024-11-18 15:47

九年級物理全冊第十一章第二節(jié)學生實驗：組裝電路課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結】第十一章第二節(jié)組裝電路探究電路連接方式串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電路的兩種基本連接方式。串并聯(lián)電路的連接特點基本方式串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點逐個順次并列電路實物圖并聯(lián)電路串聯(lián)電路探究串并聯(lián)電路工作特點基本方式

2024-12-08 00:48

九年級物理全冊第十一章第二節(jié)學生實驗：組裝電路課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結】第十一章簡單電路二、組裝電路實踐活動怎樣使兩個燈泡同時發(fā)光想出幾種不同連接方法，并畫出電路圖串聯(lián)串聯(lián)電路：電路元件逐個順次連接起來的電路，電流流過的路徑只有1條。一、串聯(lián)電路的特點：⑴閉合開關：燈L1，燈L2；斷開開關，燈L1，燈L2。

2024-12-08 00:48

北師大版物理九下112組裝電路同步測試題-資料下載頁

【總結】北師大版九年級《組裝電路》同步練習題1．電路中的各個元件________連接起來，電流流經第一個元件后又流經其他的元件，這種連接方式叫做串聯(lián)；按照這種方式連接起來的電路叫_______。電路中的一些元件_______地連接在電路中的兩點之間，電路中的電流分為幾個______，分別流經幾個元件，這種連接方式叫做并聯(lián)；按照這種方

2024-12-03 01:18

134電流的熱效應教案4新版北師大版-資料下載頁

【總結】《電流的熱效應》教學目標：1、知道電流的熱效應；2、能在試驗的基礎上總結出焦耳定律的內容；3、理解焦耳定律的內容、公式、單位及其應用；4、知道一般電熱器的工作原理及其應用。教學重點：焦耳定律的內容、公式、單位及其應用。教學難點：用試驗的方法探究焦耳定律。教學過程：（一）創(chuàng)設情景，引入新課演示：用

2024-11-27 21:43

123串、并聯(lián)電路中的電阻關系教案3新版北師大版-資料下載頁

【總結】《串、并聯(lián)電路中的電阻關系》教學目標（一）知識與技能1、能夠推導出閉合電路的歐姆定律及其公式，知道電源的電動勢等于內、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關系，知道這種關系的公式表達和圖線表達，并能用來分析、計算有關問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。

2024-11-18 15:47

123串、并聯(lián)電路中的電阻關系教案2新版北師大版-資料下載頁

【總結】串、并聯(lián)電路中的電阻關系教學目標1、掌握電阻串、并聯(lián)電路的特點。2、掌握并會應用串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式。3、了解電壓表、電流表擴大量程的原理。教學重點、難點分析重點：1、串聯(lián)、并聯(lián)電路各自的特點。2、分壓、分流公式。難點：串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式得理解與應用。教具

2024-11-18 15:42

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(已修改)

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(編輯修改稿)

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版-wenkub.com

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(已改無錯字)

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版-資料下載頁