【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。會根據(jù)實物圖畫電路圖。壯觀的五顏六色的霓虹燈是聯(lián)的。燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān),斷開開關(guān);絕對不能同時閉合開關(guān)。
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案電流1主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):[來源:Zxm][來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K][來源:Zxm],知道電流的方向....
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的產(chǎn)生,知道電磁波能在真空中傳播2、了解電磁波在真空中傳播的速度,會用公式求波長或頻率3、了解光是一種電磁波.知道電磁波的應(yīng)用教學(xué)重點電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用一、自主預(yù)習(xí)1、____
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)生實驗:組裝電路體驗認(rèn)識串、并聯(lián)電路活動:準(zhǔn)備兩節(jié)電池、兩個不同的小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。按圖分別進(jìn)行實物連接,觀察燈泡的亮度。新課導(dǎo)入(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(2)在圖乙中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開
2025-06-13 04:31
【總結(jié)】練習(xí):試根據(jù)圖中實物連接情況,在方框中畫出相應(yīng)的電路圖。實驗1:利用下列實驗器材組裝電路,用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡,使其同時亮,同時滅。有多少種連接方法,先畫出電路圖,再連接實物。電路的基本連接方法L1L2L1L2SS串聯(lián):用電器首尾相連串在一起接入電路。并聯(lián):用電器兩端分別相連接入電路。
2025-06-16 19:06
【總結(jié)】二、學(xué)生實驗:組裝電路第十一章簡單電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計二、學(xué)生實驗:組裝電路學(xué)點電路的組裝實驗1:利用如圖S11-2-1所示實驗器材組裝電路:用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡,使其同時亮,同時滅。有多少種連接方法,先畫出電路圖,再連接實物。圖S11-2-1二、學(xué)生實驗:組裝電路[答案]如圖所示二、學(xué)生
2025-06-13 12:13
2025-06-17 03:08
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】電能和電功【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、扎實掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用;2、通過小組合作交流,探究電流做功與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;[來源:]3、激情投入,進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量法,并體會等效替代的思想,初步具有“功是能量變化的量度”的思想?!緦W(xué)習(xí)重點】1、電功的概念和公式2、實驗探究,同時注重理論聯(lián)系實
【總結(jié)】二、學(xué)生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互并聯(lián)
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】機械能(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)勢能、彈性勢能.關(guān).自學(xué)指導(dǎo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫下列空格:_____________________________叫重力勢能.____________________叫彈性勢能._____________________________叫勢能.______
【總結(jié)】電磁鐵及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2、知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3、知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;教學(xué)重點1、研究電磁鐵有什么特點2、電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)系3、電磁繼電器的工作原理[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]
【總結(jié)】機械能導(dǎo)學(xué)案主備人:(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..關(guān).【重點難點】..【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是______.二、
2024-11-19 02:12
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
【總結(jié)】課題:機械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時)1.能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過自制單擺,進(jìn)行觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。課前熱身:上一節(jié)的知識點較多,你都能記住嗎?考考你:1.動能是___
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】能源:危機與希望學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過具體的事例說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2、了解能源及能源的分類,了解核能、光能、風(fēng)能及其應(yīng)用。3、初步認(rèn)識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。教學(xué)重點了解核能及其應(yīng)用
2024-11-19 07:34