【摘要】第一篇：柳永雨霖鈴 柳永雨霖鈴 篇一：柳永《雨霖鈴》閱讀訓(xùn)練附答案 【原曲】：雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮...
2024-10-15 11:26
【摘要】第一篇：_柳永《雨霖鈴》教案 柳永《雨霖鈴》教案 一、導(dǎo)入新課 我們一起來(lái)聽(tīng)首歌，放松下。（幻燈1：“音樂(lè)”） 鄧麗君甜美、深情的演唱深深地打動(dòng)了我們，那么是誰(shuí)為她作的詞呢？柳永。柳永是北宋第...
2024-10-08 19:48
【摘要】第一篇：柳永雨霖鈴散文 導(dǎo)語(yǔ)：柳永的《雨霖鈴》是詠別的千古絕唱，前人和今人對(duì)它的內(nèi)容和寫(xiě)法的剖析眾多，以下是小編為大家整理的柳永雨霖鈴散文，歡迎大家閱讀與借鑒！ 柳永雨霖鈴散文（1） 寒蟬凄切，...
2024-10-15 10:49
【摘要】第一篇：柳永雨霖鈴教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。（教學(xué)重點(diǎn)） 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平遭遇不幸的感慨。（教學(xué)難點(diǎn)）教學(xué)過(guò)程： 一、誦讀，感受《雨霖鈴》的音樂(lè)美...
2024-10-15 11:27
【摘要】第一篇：_柳永《雨霖鈴》使用教案 一、導(dǎo)入新課 師：（播放鄧麗君演唱的《雨霖鈴》）（幻燈1：“音樂(lè)”）我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌。（師生聽(tīng)歌）師：鄧麗君深情、甜美的演唱深深地打動(dòng)了我們，那么是誰(shuí)為她作的...
2024-10-08 19:46
【摘要】第一篇：再讀柳永《雨霖鈴》賞析 柳永（北宋）《雨霖鈴》賞析 題解： 《雨霖鈴》詞牌名，也寫(xiě)作《雨淋鈴》。相傳唐玄宗入蜀時(shí)因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃，故作此曲。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。宋代柳永的...
2024-10-08 21:58
【摘要】第一篇：柳永《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì) 柳永《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì) 彬縣新民中學(xué) 胡元平 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。（教學(xué)重點(diǎn)） 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平遭遇不幸的感慨...
2024-10-15 11:23
【摘要】雨霖鈴柳永?了解柳永及其詞作的特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格。?體會(huì)詩(shī)歌的感情，并把握其意境。?掌握寫(xiě)景的技巧和作用。?品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。柳永(約980約1053年)，福建崇安人，原名三變，排行第七，世稱(chēng)柳七。
2024-08-19 18:08
【摘要】第一篇：《望海潮》《雨霖鈴》(柳永)預(yù)案 《望海潮》《雨霖鈴》（柳永）預(yù)案 羅田縣駱駝坳中學(xué)徐金奎 教學(xué)目標(biāo)： 深入《望海潮》和《雨霖鈴》描繪的情景，體察作者情感及作者的情感狀態(tài)；從文本情景的...
2024-10-08 20:13
【摘要】第一篇：雨霖鈴柳永原文翻譯[大全] 導(dǎo)語(yǔ)：柳永多作慢詞，長(zhǎng)于鋪敘。此詞表現(xiàn)作者離京南下時(shí)長(zhǎng)亭送別的情景。以下是小編為大家分享的雨霖鈴柳永原文翻譯，歡迎借鑒！ 雨霖鈴 作者：柳永 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)...
2024-10-15 13:33
【摘要】第一篇：柳永《雨霖鈴》教案 柳永《雨霖鈴》教案(8篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的柳永...
2024-10-15 11:28
【摘要】第一篇：柳永雨霖鈴優(yōu)秀教案 柳永雨霖鈴優(yōu)秀教案 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的柳永雨霖...
2024-10-15 11:29
【摘要】柳永《雨霖鈴》教案(8篇) 柳永《雨霖鈴》教案1目標(biāo)： 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。（教學(xué)重點(diǎn)） 2、深入體會(huì)作者的離愁別恨及對(duì)生平遭遇不幸的感慨。（教學(xué)難點(diǎn)） 教...
2024-12-07 00:37
【摘要】導(dǎo)入曾經(jīng)有一段美好的愛(ài)情擺在我面前，我沒(méi)有好好地珍惜，世上最痛苦的事莫過(guò)于此.如果，上天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)你”如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是,一萬(wàn)年。周星馳的對(duì)白一時(shí)被奉為經(jīng)典，不知有多少癡男怨女為之報(bào)不平，為之流淚難過(guò),覺(jué)得這便是最大的痛苦?？墒墙裉煳乙f(shuō)的是假如有一段美好的愛(ài)情擺一對(duì)戀人面前，這對(duì)相愛(ài)的
2024-08-19 16:57
【摘要】——柳永雨霖鈴詞出現(xiàn)于唐、五代時(shí)期宋詞豪放派婉約派（寫(xiě)對(duì)社會(huì)生活的種種觀察與感受）（以寫(xiě)閨情、離愁為主）蘇軾、辛棄疾柳永、李清照?柳永（約987——1053），北宋詞人。原名三變，字景莊；后改名永，字耆卿。與兄三復(fù)、三接并有文名,時(shí)稱(chēng)"柳氏三絕&
2024-08-31 01:14
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