中鋼績效管理培訓(xùn)總結(jié)及心得-展示頁
2024-09-26 00:45本頁面
【正文】 級主管 111 甚有 77 稍有 32 無 2 二級主管 106 甚有 73 稍有 33 無 0 三級主管 82 甚有 71 稍有 11 無 0 匯總 299 甚有 221 % 稍有 76 % 無 2 % 課程建議匯總 對課程的建議 ： 一級以上主管： 應(yīng)與實際更加有機結(jié)合，充實課程內(nèi)容 更適應(yīng)鋼鐵行業(yè)的培訓(xùn) 課 程設(shè)計應(yīng)對不同的對象安排不同的案例，更有針對性。 綜合分析教學(xué)全過程， 中鋼講師綜合運用了 講授、案例研究、角色扮演、情景模擬等 培訓(xùn)方法，以引導(dǎo) 式教學(xué)為基礎(chǔ)， 充分調(diào)動 學(xué)員的 各種感知器官， 通過 聽、看、 思考、 提問、討論分析 和 實戰(zhàn)演練，使學(xué)員 掌握講師教授的各項知識與技能 ，達到好的培訓(xùn) 效果 。人事行政部工作人員 依據(jù)中鋼講師團日程安排 擬 定《中鋼培訓(xùn)與研討安排 表 》與 相關(guān) 工作人員 的 《工作流程安排》 ，為培訓(xùn)正式進行做好了全面準備。同時在制作學(xué)員銘牌時需要加注人員職位名稱，因為轉(zhuǎn)制剛剛結(jié)束，人員個人信息還未及時修改，并且 ERP 系統(tǒng)中人員挑選功能 不夠完善，也給人員名單的準備工作增加了難度。 ２、 確定人員分班及培訓(xùn)細節(jié)準備 此次培訓(xùn)共分兩個梯次，六個班。 第二部分： 培訓(xùn)過程總結(jié) 一、 準備期工作 １、 根據(jù)公司實際需要提出培訓(xùn)需求 目前公司各廠（部）轉(zhuǎn)制工作基本完成 ，轉(zhuǎn)制后的管理團隊，部分主管來自國企，部分主管由畢業(yè)一年的年輕員工擔任，存在 著管理理念不統(tǒng) 一，管理經(jīng)驗不足等問題， 于是全面 提升主管管理素質(zhì) 迫在眉睫，此次培訓(xùn)應(yīng)運而生。 為公司今后建立以績效為導(dǎo)向的人員管理模式打下了基礎(chǔ)。 從９月 初 提出計劃到１０月２３日培訓(xùn)結(jié)束，在公司領(lǐng)導(dǎo)、人事行政部、各級主管的共同努力下， “ 提升績效管理能力研習(xí)班 ” 培訓(xùn)順利完成，并達到預(yù)定目標。 此次“績效管理能力研習(xí)班”的開辦是 系列管理培訓(xùn)的開始，意義重大。引言：這篇文章是 9月 23日晚完成的總結(jié)初稿經(jīng)修改補充，加入個人心得體會形成的，旨在把我在整個培訓(xùn)過程中的所思所想都表達出來，所以文章結(jié)構(gòu)不是特別清晰明了，可能會給您的閱讀造成一定的不便，非常抱歉。 績效管理能力研習(xí)班（中鋼講師）培訓(xùn)總結(jié) 第一部分：培訓(xùn)小結(jié)： 為系統(tǒng)加強公司各層級主管人員的管理能力，引進成功模式，縮短摸索期，快速創(chuàng)造出高績效的組織 ， 公司開辦了一系列 與中鋼合作的 管理 培訓(xùn)項目， 學(xué)習(xí)其先進的管理理念、管理方法為我所用。從培訓(xùn)工作角度出 發(fā)， 開辦此 次 研習(xí)班包含雙層意義：一、組織 各 級主管學(xué)習(xí)有效的績效管理技巧， 提高公司 主管人員績效管理水平； 二、學(xué)習(xí)中鋼培訓(xùn)流程及方法，不
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