西南大學(xué)網(wǎng)教[9046]管理心理學(xué)第三、四次作業(yè)答案-展示頁
2024-09-22 13:47本頁面
【正文】 ?？贪逍?yīng)反映了共性，在某種程度上有利于迅速從總體上把握人或事的概貌，但刻板效應(yīng)也有僵化，不靈活的缺點(diǎn)，極易抹殺人的個(gè)性，因而并不是適用于同類中的每一個(gè)人，對侍任何事，都必須靈活、具體、辯證地分析。管理者應(yīng)該善于利用積極的定勢效應(yīng)，排除消極的定勢效應(yīng)，在了解某些具體的人或事時(shí)，要盡力搜集廣泛的線索和足夠的信息，形成積極的定型心理結(jié)構(gòu)，改變或限制消極心理定型成分的發(fā)展，力爭通過親自觀察和了解，理智地 分析后再下結(jié)論，以免影響人際關(guān)系和生產(chǎn)、管理效應(yīng)。另外又要避免其消極效果，看人處事，要做到全面考察，反復(fù)對比，千萬不能僅憑第一印象就草率下結(jié)論。 ①首因效應(yīng)和近因效應(yīng)在管理中的應(yīng)用。由于受各種主客觀條件的限制，人們在反映客觀現(xiàn)實(shí)，尤其在對人的認(rèn)識時(shí)，可能產(chǎn)生種種偏見，進(jìn)而影響到知覺的準(zhǔn)確性。在知覺過程中，知覺對象本身的內(nèi)在因素也會對知覺產(chǎn)生影響。知覺者作為知覺的主體，直接影響著社會知覺過程，知覺者的興趣，需要與動機(jī)，個(gè)性特征，認(rèn)知結(jié)構(gòu)等都影響到社會知覺。 論述影響社會知覺的因素。 ⑤環(huán)境。 ④智力、遺傳素質(zhì)和腦的活動方式。 ③個(gè)性。 ② 機(jī)。 影響創(chuàng)造性思維的因素有哪些？ P158160 答：影響創(chuàng)造性思維主要有 5種因素： ② 信息存儲量。醞釀效應(yīng)打破了解決問題不恰當(dāng)思路的定勢，從而促進(jìn)了新的思路的產(chǎn)生。心向，就是一個(gè)人對某種刺激情景總是易于以某種習(xí)慣的方式去進(jìn)行反應(yīng)的傾向。 ③聯(lián)想的效果，實(shí)際上也就是啟示的效果。 ②功能固著效果。 P145148 答 : 影響問題解決主要有 5種因素： ① 動 機(jī)的效果 。 智力的結(jié)構(gòu)差異主要是指由于構(gòu)成智力的基本因素不同而產(chǎn)生的不 同的智力類型，認(rèn)知風(fēng)格和特殊才能。而作為產(chǎn)生這種適應(yīng)行為的心理機(jī)制是信息加工的反省成分，操作成分和知識習(xí)得成分的協(xié)同作用。西南大學(xué)網(wǎng)教 [9046]《管理心理學(xué)》 第三、四作業(yè)答案 =================第三次作業(yè) (論述題 )================ 什么叫智力？簡述智力的水平差異和結(jié)構(gòu)差異。 P121122 P125127 答：智力是使個(gè)體產(chǎn)生適應(yīng)環(huán)境的行為的心理能力。 個(gè)體的智力水平是呈常態(tài)分布的，大部分人的智力屬于中等水平，智力發(fā)展較高或較低的只占少數(shù)。 簡述影響問題解決
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