體育心理學---第九章體育心理學的研究方法-展示頁

【摘要】第九章體育心理學的研究方法?一、研究心理學的原則?（一）客觀性原則客觀性原則指的是在科學研究中，必須按照客觀事物的本來面目進行探索，不能憑主觀臆測。一切心理活動都是由客觀刺激引起的，并在人的各種客觀活動中表現(xiàn)出來。研究人的心理，必須依據(jù)這些客觀事實，堅持客觀

2024-10-28 10:48

社會心理學第九章--偏見-展示頁

【摘要】偏見：不喜歡他人主要內(nèi)容：?偏見的本質(zhì)和作用?偏見的社會根源?偏見的動機根源?偏見的認知根源?偏見的后果?《2022年美國的人權(quán)紀錄》顯示，在美國的司法、醫(yī)療、就業(yè)和職業(yè)等領域，存在著相當嚴重的種族歧視現(xiàn)象，黑人和其他少數(shù)民族處于美國社會的底層。《2022年美國非裔狀況》調(diào)查報告顯示，目前非

2024-08-30 23:13

個性及其傾向性項目管理分析-展示頁

【摘要】項目八個性及其傾向性做人與做事?一華僑想在家鄉(xiāng)出資辦廠,尋找合作人。?考察兩個年輕人,與之下棋。誰贏了便與誰合作.?兩青年都是下棋高手。?老華僑以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了第一個青年；?第二個青年在下棋過程中，利用老華僑起身倒水之機

2025-01-21 03:38

7、個性傾向性—需要與動機-展示頁

【摘要】1第一講需要與社會性動機2一、需要及其種類內(nèi)涵：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)。需要種類：按起源：自然需要按對象：物質(zhì)需要3二、馬斯洛：需要層次理論4馬斯洛需要層次結(jié)構(gòu)圖5?需要層次理論主要觀點人的需要由五個等級構(gòu)成：?生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、

2024-08-08 10:09

社會心理學第九章ppt課件-展示頁

【摘要】第九章傳播與社會心理主要內(nèi)容1、傳播活動的心理基礎2、輿論、謠言、流言與社會心理3、時尚、流行與社會心理4、網(wǎng)絡與社會心理第一節(jié)傳播活動的心理基礎一、傳播過程與社會心理二、信息接收過程中的心理作用三、信息理解中的心理作用四、傳播效果中的心理作用一、傳播過程與社會心理（一）傳播的社會心理意義

2025-05-21 12:38

公共心理學第九章-河北師大教案-展示頁

【摘要】第九章中學生人際關系指導第一節(jié)中學生人際關系概述第二節(jié)良好人際關系建立的條件與途徑第三節(jié)中學生交往的心理障礙及其克服第九章中學生人際關系指導學習要點?為什么要研究學校中的人際關系?怎樣進行研究??怎樣建立良好的人際關系??中學生人際交往中常見的心理障礙有哪幾種?怎樣克

2024-08-16 15:13

小學教育]09a第九章心理學行為動力心理傾向：動機、需要與觀念-展示頁

【摘要】普通心理學教程懷化學院1普通心理學教程懷化學院2第九章行為動力（個性心理傾向性需要、興趣與觀念）NeedInterestandIdea普通心理學教程懷化學院3課程內(nèi)容第一節(jié)

2025-01-30 15:23

[管理學]第九章領導心理-展示頁

【摘要】第九章領導心理淮陰工學院人文學院主講人：許加明2022/2/1621領導與領導者概述2領導者的權(quán)力與影響力3領導有效性理論內(nèi)容概要2022/2/1631領導與領導者概述領導與領導者的概念領導是指一個過程，是指引導與影響個人、群體、組織使之在一定條件下實現(xiàn)固定目標的行動過程。

2025-01-30 13:34

李子彥教育心理學第九章學習策略-展示頁

【摘要】第九章學習策略n“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人”埃德加·富爾?學會學習?n想要學習卻不知道學習策略的人叫做文盲。阿爾溫.托夫勒n“學會學習”在某種程度上說就是學會生存。學習策略是

2025-01-29 20:57

社會心理學--第九章人際關系-展示頁

【摘要】第九章人際關系本章主要內(nèi)容?第一節(jié)人際關系概述?第二節(jié)人際吸引?第三節(jié)人際關系的測量與改善第一節(jié)人際關系概述一、什么是人際關系?定義：人們在社會活動過程中所形成的建立在個人情感基礎上的相互聯(lián)系。即人與人之間的心理關系，心理上的距離。?不論是親密關系，疏遠關系還是敵對關系都是心

2024-10-27 18:20

[精選]第3章消費者個性心理特征和個性傾向性-展示頁

【摘要】第三章消費者個性心理特征和個性傾向性?學習目的和要求研究個性心理的構(gòu)成與特征掌握能力、氣質(zhì)、性格含義與分類，在購買行為中表現(xiàn)、作用掌握消費者的需要、動機、行為及規(guī)律本章主要內(nèi)容?第一節(jié)消費者個性心理特征?第二節(jié)消費者性格上的差異?第三節(jié)消費者能力上的差異?

2025-01-19 08:41

管理心理學第九章課堂筆記docdoc-展示頁

【摘要】《管理心理學》第九章課堂筆記第九章　團體行為與管理第一節(jié)團體的概述一、團體的概念團體是通過人們彼此之間相互交往、相互聯(lián)系、相互影響，而形成的為達到共同的目標，滿足共同的需要，以一定的社會活動方式和一定的社會規(guī)范聯(lián)系在一起的一種組織的集體形態(tài)。二、團體的特征團體的主要特征是：①團體內(nèi)部各成員之間相互依賴、相互聯(lián)系，在心理上相互意識到對方；②團體各成員之間，

2024-08-02 13:32

葉浩生心理學史第九章精神分析-展示頁

【摘要】第九章精神分析?精神分析也稱心理分析(psychoanalysis)，是現(xiàn)代西方心理學的主要派別之一。同其它心理學派別的主要區(qū)別之一是它產(chǎn)生于臨床的精神病實踐，而不是大學的心理學實驗室。精神分析一詞有三種含義：一是一種學派，二是指潛意識的心理學學說，三是指一種精神病治療方法。開一圈，看看有什么問題……問題的根本原因是什么？

2024-08-31 02:20

【葉浩生】【心理學史】第九章精神分析-展示頁

【摘要】第九章精神分析?精神分析也稱心理分析(psychoanalysis)，是現(xiàn)代西方心理學的主要派別之一。同其它心理學派別的主要區(qū)別之一是它產(chǎn)生于臨床的精神病實踐，而不是大學的心理學實驗室。精神分析一詞有三種含義：一是一種學派，二是指潛意識的心理學學說，三是指一種精神病治療方法。開一圈，看看有什么問題……問題的根本原因是什么？

2024-08-16 16:17

學前心理學之第九章--學前兒童言語的發(fā)展-展示頁

【摘要】第九章學前兒竡言語的収展?【教學目的】?通過本章學習，了解兒竡言語的収生収展的赺勢呾収展階段，把握學前兒竡言語収展的特點以及學前兒竡言語功能的収展特點。?【重點難點】?重點：學前兒竡言語的収展。?難點：學前兒竡言語功能的収展。?談“孩子大了，自然會說話”孩子出生后，只要他的大

2024-08-30 23:51

心理學第九章個性傾向性(已修改)

心理學第九章個性傾向性(編輯修改稿)

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心理學第九章個性傾向性(已改無錯字)

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