【摘要】一月七月4:考慮-高低緯間熱量不均;地球自轉和公轉;并考慮海陸熱力性質差異氣壓帶斷裂成單個的高低氣壓中心60?N30°N亞歐大陸洋大西洋太平副極地低氣壓帶蒙古西伯利亞高壓阿留申低壓冰島低壓副熱帶高氣
2025-05-21 07:48
【摘要】1第十章東亞季風環(huán)流2要點1.東亞季風和夏季風的一般特征2.東亞季風形成的基本因子3.東亞季風的形成機制4.季風低頻振蕩激發(fā)與傳播機制3季風:一般地說,季風是指近地面層冬夏盛行風向接近相反且氣侯特征明顯不同的現象。4現代人們對季風的認識有了進步,至少有三點是公認的,即:
2025-05-21 05:25
【摘要】東亞的位置三、季風環(huán)流季風環(huán)流:由于冬夏季節(jié)氣壓中心不同,海陸之間的盛行風向不同,這就是季風環(huán)流。季風:大范圍地區(qū)的盛行風隨季節(jié)而有顯著改變的現象。成因:(1)海陸熱力差異主要原因東臨世界最大的大洋,西靠世界最大的大陸的是什么地方?東亞這里的海陸熱力差異是最大的,因而季風也是最典型的。冬、夏季節(jié)
2025-05-08 05:53
【摘要】 大氣運動狀況甚為復雜,不僅運動形態(tài)繁多,而且運動的規(guī)模、活動的時間、演變的過程也各不相同。大尺度環(huán)流系統(tǒng):??水平尺度在2022公里以上,時間尺度在一周左右的大規(guī)模大氣運動系統(tǒng);中間中間(或天氣或天氣)尺度環(huán)流系統(tǒng)尺度環(huán)流系統(tǒng):水平空間尺度在2022-200公里,時間尺度在2-3天左右的系統(tǒng);中尺度環(huán)流系統(tǒng)中尺度環(huán)流系
2025-01-23 14:03
【摘要】LOGO全力投入會使你與眾不同!請拿出你的14號導學案,課本,地圖冊以及雙色筆。不毛之地魚米之鄉(xiāng)撒哈拉沙漠長江中下游平原干旱濕潤第三節(jié)大氣環(huán)境(第四課時)海陸熱力性質的差異和季風環(huán)流知識與能:
2025-05-27 12:02
【摘要】大氣環(huán)流與氣候一、解讀高考考點1、高考考點:全球氣壓帶和風帶分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響2、考點解讀:大綱要求內容說明大綱精講地球上氣壓帶和風帶的分布難點、重點、綜合點赤道低壓、信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓(氣壓帶熱力動力成因分析、氣壓帶和風帶對降水多少的影響)
2024-08-30 21:19
【摘要】1.下列熱力環(huán)流形式中不正確的是()必修一2.下圖為“北半球等壓線分布示意圖”,風向正確的是4.下圖所示,一架飛機在北半球自東向西飛,飛機左側是高壓,可以判斷:()A.順風飛行B.逆風飛行C.風從北側吹來D.風從南側吹來3.讀”風向示意圖”,當風速穩(wěn)定后,判斷下列敘述正確的是:A
2024-11-21 06:30
【摘要】1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運動2、大氣環(huán)流的意義促進高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,促進了地球上的水量平衡和熱量平衡。一、氣壓帶、風帶的形成0?30?N60?N90?N-單圈環(huán)流3、大氣環(huán)流的形成假設一:(1)①地表均一②地球不自轉③太陽直射赤道
2024-08-02 20:27
【摘要】《大氣環(huán)流》講稿研究生課程《大氣環(huán)流》課程—觀測事實部分序言一、什么是大氣環(huán)流?-包圍地球的大氣在全球規(guī)模進行的環(huán)行運動稱為大氣環(huán)流。特點在于全球范圍(或大范圍),一般指月以上的平均運動。-地球大氣對太陽短波輻射的動力及熱力反應的表現。二、大氣環(huán)流的主要研究對
2025-05-11 12:25
【摘要】第八章大氣環(huán)流一、大氣環(huán)流模式大氣環(huán)流:地球上各種規(guī)模大氣運動的綜合表現,稱為大氣環(huán)流.它既包含著大范圍的大氣運動現象,又包含著一些中、小范圍的大氣運動現象。(一)單圈環(huán)流模式在赤道和極地之間構成了南北向一個閉合環(huán)流圈,稱為單圈環(huán)流。如圖所示:假設地表面是均勻的(不考慮海陸分布及地形起伏
2025-05-07 23:25
【摘要】大氣環(huán)流復習題1一、選擇題(2018·江蘇卷)公元399年~412年,僧人法顯西行求法,游歷三十余國,其旅行見聞《佛國記》是現存最早關于中國與南亞陸海交通的地理文獻。圖1為“法顯求法路線示意圖”。讀圖回答下列問題。1.《佛國記》中有“無冬夏之異,草木常茂,田種隨人,無有時節(jié)”的記載,其描述的區(qū)域是A.印度河上游谷地B.帕米爾高原C.斯里蘭卡
2024-08-20 05:11
【摘要】示范教案一(全球性大氣環(huán)流1課時)●教學目標知識目標。1月、7月北半球海陸氣壓形勢。。。能力目標、類比方法,在三圈環(huán)流示意圖上理解、識記三圈環(huán)流、七個氣壓帶、六個風帶的特點?!皝喼藜撅L”圖,會分析季風的形成,特別是東亞、南亞季風形成的區(qū)別。1月、7月海平面等壓線圖,分析北半
2024-12-03 22:09
【摘要】倒計時時鐘不毛之地魚米之鄉(xiāng)撒哈拉沙漠長江中下游平原干旱濕潤7:10??倒計時時鐘7:10??倒計時時鐘7:10??倒計時時鐘一、氣流方向、氣壓帶、風帶對氣候的影響7:10??倒計時時鐘(1)垂直方向上的氣流變化1、氣流方向對氣候的影響氣流上
2025-05-27 05:25
【摘要】一、季風的概念:盛行的風向隨季節(jié)變化有規(guī)律的轉換。亞歐大陸太平洋東亞:世界上季風環(huán)流最典型的區(qū)域0°30°60°東亞季風冬季(1月)冷暖蒙古、西伯利亞高壓阿留申低壓副極地低氣
2025-05-08 04:15
【摘要】一.教材分析1地位和作用——承上啟下的知識點大氣運動→全球性大氣環(huán)流→世界氣候類型、自然帶的形成及分布2教學重點難點的確定和分析重點:三圈環(huán)流的形成和氣壓帶、風帶的形成及移動的過程。難點:三維空間中的風的方向3、學生情況分析:對于高一新生,剛剛接觸高中地理,
2025-01-16 14:32