【摘要】1 公考演繹推理分階梯突破及解析 。其實 建立市場并不難,一旦放開,人們受利益的驅使,市場很快就能形 成,但是,一個沒有秩序的市場一旦形成,再來整治就非常困難 了。所以()。 “無形的手”...
2025-08-09 16:08
【摘要】第五章演繹推理(下)主講:高維新副教授內容提要?本章介紹復合判斷推理。通過本章的學習,要掌握各種復合判斷推理的邏輯形式及其規(guī)則,學會在思維和表達中運用這些推理,并能區(qū)分有效的推理和無效的推理,進一步提高邏輯思維能力。第一節(jié)聯言推理?一、什么是聯言推理?聯言推理是前提或結論為聯言判
2025-05-21 12:29
【摘要】第五節(jié)合情推理與演繹推理基礎梳理部分全部個別一般結論部分整體個別一般1.合情推理(1)歸納推理:由某類事物的對象具有某些特征,推出該類事物的對象都具有這些特征的推理,或者由事實概括出的推理,稱為歸納推理.簡言之,歸納推理是由
2024-11-23 08:49
【摘要】【探究】1、①兩條直線平行,則同旁內角互補;②?A和?B是兩直線的同旁內角;③所以?A+?B=180°.2、①三角函數都是周期函數;②y=tanx是三角函數;③所以y=tan
2024-11-22 22:16
【摘要】合情推理與演繹推理目標要求:,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,,掌握演繹推理的基本模式,.考查角度[合情推理]1.(2014·課標全國卷Ⅰ)甲、乙、丙三位同學被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;乙說:我沒去過C城市;丙說:我們三人去過同一城市.由此可判斷乙去過的城市為________.解:由題意可推斷:甲沒去過
2025-07-03 00:41
【摘要】1演繹推理2案例:(1)觀察1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,……由上述具體事實能得到怎樣的結論?(2)在平面內,若a⊥c,b⊥c,則a//b.類比地推廣到空間,你會得到什么結論?并判斷正誤.歸納推
2024-11-29 23:31
【摘要】 公考演繹推理分階梯突破及解析 。其實建立市場并不難,一旦放開,人們受利益的驅使,市場很快就能形成,但是,一個沒有秩序的市場一旦形成,再來整治就非常困難了。所以()。 “無形的手〞,市場自發(fā)地處...
2024-10-01 09:24
【摘要】推理與證明★知識網絡★推理與證明推理證明合情推理演繹推理歸納類比直接證明間接證明數學歸納法綜合法分析法反證法第1講合情推理和演繹推理★知識梳理★根據一個或幾個事實(或假設)得出一個判斷,這種思維方式叫推理.從結構上說,推理一般由兩部分組成,一部分是已知的事實(或假設)叫做前提,一部分是由已知推出的判斷,叫結論.
2025-04-02 23:38
【摘要】判斷推理的特性及要求第一部分考點與題型考點一概念之間的關系概念之間的關系主要可以分為三大類:一是包含,如“江蘇人”與“南京人”;二是交叉,如“江蘇人”與“學生”;三是全異,如“江蘇人”與“北京人”。這三種關系可以分別用歐拉圖表示如下,各自的數量變化如下:在公務員考試中,這一部分知識點可能以兩種題型
2024-09-17 18:20
【摘要】數學組復習:合情推理?歸納推理從特殊到一般?類比推理從特殊到特殊從具體問題出發(fā)觀察、分析比較、聯想提出猜想歸納類比觀察與是思考,2整除,,銅能夠導電.銅是金屬,
2024-11-30 15:25
【摘要】用心愛心專心演繹推理教學目標:(1)知識與能力:了解演繹推理的含義及特點,會將推理寫成三段論的形式(2)過程與方法:了解合情推理和演繹推理的區(qū)別與聯系(3)情感態(tài)度價值觀:了解演繹推理在數學證明中的重要地位和日常生活中的作用,養(yǎng)成言之有理論證有據的習慣。教學重點:演繹推理的含義與三段論推理及合情推理和演繹推理
2024-12-08 23:38
【摘要】1.了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,了解合情推理在數學發(fā)現中的作用.2.了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理.3.了解合情推理和演繹推理之間的聯系和差異.第5課時合情推理與演繹推理【知識梳理】1.歸納推理根據一類事物中部分事物具有某種屬性,推斷該
2025-07-29 12:19
【摘要】學案37 合情推理與演繹推理導學目標:,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,,掌握演繹推理的基本模式,.自主梳理自我檢測1.(2010·山東)觀察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由歸納推理可得:若定義在R上的函數f(x)滿足f(-x)=f(x),記g(x)為f(x)的導函數,則g(-x)等于( )A.f(x)
2025-06-16 18:37
【摘要】演繹推理教學過程:一、復習:合情推理歸納推理:從特殊到一般從具體問題出發(fā)――觀察、分析——比較、聯想――歸納。類比推理:從特殊到特殊類比――提出猜想完成下列推理,,2整除,所以銅能夠導電.因為銅是金屬,
2025-05-23 09:48
【摘要】演繹推理教學目標:1.了解演繹推理的含義。2.能正確地運用演繹推理進行簡單的推理。3.了解合情推理與演繹推理之間的聯系與差別。教學重點:正確地運用演繹推理、進行簡單的推理。教學難點:了解合情推理與演繹推理之間的聯系與差別。教學過程:一、復習:合情推理歸納推理:從特殊到一般
2025-05-10 08:44