【摘要】第十三單元哈佛經(jīng)理弊病診治盡力而為,向前看……——(美)喬治·布什誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理將比不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)理更有成就。——(美)H·L·里茨哈佛經(jīng)理要能運(yùn)用他天才的職業(yè)素質(zhì),在最短的時(shí)間內(nèi)找出企業(yè)弊病的原因所在,并提出切實(shí)可行的治療方案。唯有如此,企業(yè)才能健康長(zhǎng)壽。——編者哈佛語(yǔ)錄
2025-07-27 13:36
2025-05-21 22:28
【摘要】41/42哈佛經(jīng)理弊病診斷經(jīng)管人員無(wú)能癥病例經(jīng)營(yíng)者相當(dāng)于公司的腦人們的腦由大腦、小腦與腦干所組成,它兼?zhèn)淞怂玖畈亢蛥⒅\總部的功能,能夠?qū)ξ浮⒎?、腎、肝等所謂的五臟六腑發(fā)號(hào)施令。大腦里的腦干,看起來(lái)好象雙層一般,靠近腦干的皮質(zhì),叫做“舊皮質(zhì)”而外側(cè)的皮質(zhì)則叫做“新皮質(zhì)”。舊皮質(zhì)主管喜、怒、哀、樂(lè)等各種情緒的活動(dòng),以及食欲、性欲、從眾欲等本
2025-07-27 00:41
【摘要】第二章哈佛經(jīng)理弊病診斷一?經(jīng)管人員無(wú)能癥病例?經(jīng)營(yíng)者相當(dāng)于公司的腦人們的腦由大腦、小腦與腦干所組成,它兼?zhèn)淞怂玖畈亢蛥⒅\總部的功能,能夠?qū)ξ?、肺、腎、肝等所謂的五臟六腑發(fā)號(hào)施令。大腦里的腦干,看起來(lái)好象雙層一般,靠近腦干的皮質(zhì),叫做“舊皮質(zhì)”而外側(cè)的皮質(zhì)則
2025-05-21 00:31
【摘要】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第三單元哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)一、哈佛經(jīng)理能力素質(zhì)的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質(zhì)。在道德品質(zhì)等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)的高低,則直接關(guān)系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績(jī)的優(yōu)劣。領(lǐng)導(dǎo)
2025-08-05 06:06
【摘要】461/462哈佛經(jīng)理職業(yè)素質(zhì)編輯的話(huà):影響力一般指一個(gè)人在人際交往中,影響和改變他人的心理與行為的能力。哈佛經(jīng)理的影響力,就是哈佛經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,有效地影響和改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理與行為,使之納入群體活動(dòng)目標(biāo)軌道的能力。也就是哈佛經(jīng)理的狀況和行為在被領(lǐng)導(dǎo)者身上產(chǎn)生的心理效應(yīng)。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是在哈佛經(jīng)理與被領(lǐng)導(dǎo)者的相互作用中進(jìn)行的。在哈佛經(jīng)理與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中,哈佛經(jīng)理起主導(dǎo)作
2025-06-05 22:34
2025-08-05 07:59
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632哈佛經(jīng)理的心理完善1.訓(xùn)練自信心理□自我肯定的含義與別人建立開(kāi)放、真誠(chéng)、直接和適當(dāng)?shù)臏贤ㄐ袨?,就是自我肯定的行為。自我肯定的行為可以增加一個(gè)人選擇的自由度。當(dāng)一個(gè)人擁有選擇的自由時(shí),自尊自重的感受會(huì)取代壓抑、委屈或憤怒等傷害人的情感。在討論自我肯定時(shí),十分強(qiáng)調(diào)一個(gè)人是否自
2024-09-06 05:21
2025-06-05 23:52
2025-08-05 06:00
【摘要】哈佛管理技能培訓(xùn)教程:第一單元哈佛經(jīng)理職業(yè)素質(zhì)第一章哈佛經(jīng)理的個(gè)人魅力第一章哈佛經(jīng)理的個(gè)人魅力一、風(fēng)流人物的影響力□哈佛經(jīng)理影響力的社會(huì)心理依據(jù)影響力一般指一個(gè)人在人際交往中,影響和改變他人的心理與行為的能力。哈佛經(jīng)理的影響力,就是哈佛經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,有效地影響和改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理與行為,使之納入群體活動(dòng)目標(biāo)軌道的能力。也就是哈
2025-04-15 02:15
【摘要】哈佛經(jīng)理的能力第一章哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)一、哈佛經(jīng)理能力素質(zhì)的作用現(xiàn)代哈佛經(jīng)理不僅需要具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)素養(yǎng),而且還需要具備良好的力素質(zhì)。在道德品質(zhì)等條件相同的情況下,哈佛經(jīng)理的能力素質(zhì)的高低,則直接關(guān)系到哈佛經(jīng)理的工作效率、工作業(yè)績(jī)的優(yōu)劣。領(lǐng)導(dǎo)才能優(yōu)秀的哈佛經(jīng)理,便能夠運(yùn)籌惟握,從全局上把握正確的方向;疏通、協(xié)調(diào)好各種關(guān)系;大膽創(chuàng)新、
2025-07-07 07:59
【摘要】哈佛經(jīng)理的語(yǔ)言能力說(shuō)話(huà)的秘訣你和對(duì)方的談話(huà)業(yè)已開(kāi)始,在交談進(jìn)行中,希望你能分出一部分精力來(lái),留心你的聲音。首先你要留意自己,說(shuō)話(huà)是不是太快了些?如果有些說(shuō)得快而清楚,有些快而不清楚,簡(jiǎn)直使人聽(tīng)了等于沒(méi)聽(tīng),口吃的毛病往往是由此而來(lái)的。因說(shuō)話(huà)太快而致字音不清,固不足道,即使快而清楚,也不足效法的。你雖有說(shuō)話(huà)很快的本領(lǐng),但聽(tīng)者不一定有聽(tīng)得快的本領(lǐng)。說(shuō)話(huà)目的在于使人全部明了,別人聽(tīng)不
2025-05-25 02:34
【摘要】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+60
2025-07-07 17:11
2025-07-06 23:57