【正文】 牽頭領導：劉健副局長 責任處室：通信發(fā)展處 整改期限： 11月確定方案，隨即組織實施 加強網絡與信息安全管理，盡快建立移動互聯(lián)網惡意程序檢測平臺，擴大信息來源渠道，通過管局、企業(yè)網站及時公布掌握的智能手機惡意程序、病毒信息，提醒廣大用戶做好防范措施，同時，抓好基礎電信運營企業(yè)網絡與信息安全責任考核工作，進一步增強網絡與信息安全保障能力。 牽頭領導：尚凱鶯副局長 責任處室：電信管理處 整改期限：年底前制定具體計劃， 2021 年開始實施。增加舉辦同基礎運營企業(yè)的交流會和各類新技術、新業(yè)務知識講座，為中小企業(yè)提供更多的學習交流研討的機會。 牽頭領導：尚凱鶯副局長 責任處室：電信 管理處 整改期限：年底前完成。 關心關注中小企業(yè)成長，不斷改進工作優(yōu)化服務。積極研究探索管道資源共建共享工作模式，深入有序推進駐地網共建共享，不斷加大社會公共基礎設施（地鐵、高鐵等）及重點場所的通信系統(tǒng)共建 共享工作力度，努力為社會提供更好的公共服務。 牽頭領導：尚凱鶯副局長 責任處室：電信管理處 整改期限：力爭 2021 年底前有明顯成效。 進一步加強電信市場監(jiān)管，規(guī)范市場競爭秩序。 牽頭領導： 高彩玲局長、王平凡書記 責任處室：機關黨委辦公室、人事處 整改期限：每年制定具體計劃并組織實施 （二）以低調務實的作風推進信息通信業(yè)發(fā)展 按照國辦發(fā) 31 號、 32 號文件精神和部有關要求，認真研究并提出我省電信行業(yè)的目標、任務和具體的落地措施。 第三篇：群眾路線教育實踐活動整改措施 三、整改措施 （一）加強理論武裝，堅定政治方向 嚴格執(zhí)行黨組中心組理論學習制度，健全完善學習研討工作，每年中心組集 體學習的時間累計不少于 10 天，交流研討不少于 2 次，黨組成員每人講 1 次黨課；每年召開 1 次理論學習交流會，開展 1 次踐行群眾路線主題黨日活動，堅持“三會一課”制度，對新提拔處級干部進行集中學習培訓，通過學習進一步增強理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，堅持正確的政治立場、政治觀點、政治方向，始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。要進一步增強班子成員學習的針對性，充分調動大家的學習積極性，鼓勵班子成員業(yè)余時間開展學習，為他們的學習創(chuàng)造條件，提供方便。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學習教育，采取多種形式和方法抓學習，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學習形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領導班子 的學習不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。每次中心組學習和黨員干部集中學習教育，都要嚴格考勤考核，檢查督促班子成員的學習情況。要認真落實每季度至少進行一次的中心組集中學習制度，對學習內容、方法要提前計劃、提前通知，中心組成員要提前著手、認真準備。 （二）、加強制度建設，健全考核機制。黨委書記作為班子學習教育的第一責任人，黨委中心組學習的具體組織者，一方面要切實負起責任，把學習教育組 織好、落實好；另一方面要切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學習作為一種追求、作為一種習慣、作為一種需要。忙于事務多，有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學習不夠好；學習形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯(lián)系 實際不夠好，結合自身需要組織學習比較少，影響了學習效果。同時，按照著眼長遠、形成常態(tài)的活動理念，為了切實把邊整邊改貫穿始終，真正實現(xiàn)建章立制、影響長遠的目標，我們對領導班子存在的“學風、作風、落實八項規(guī)定和自身建設”等四個方面的突出問題，進一步研究制定和細化了具體措施，以便有的放矢地搞好整 改。 第二篇：領導班子群眾路線教育實踐活動整改措施 領導班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領導點、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會等形式，領導班子對當前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決 心更加堅定。要進一步增強班子成員學習的針對性，充分調動大家的學習積極性，鼓勵班子 成員業(yè)余時間開展學習，為他們的學習創(chuàng)造條件，提供方便。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學習教育，采取多種形式和方法抓學習，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學習形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領導班子 的學習不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。每次中心組學 習和黨員干部集中學習教育，都要嚴格考勤考核，檢查督促班子成員的學習情況。要認真落實每季度至少進行一次的中心組集中學習制度，對學習內容、方法要提前計劃、提前通知，中心組成員要提前著手、認真準備。 （二）、加強制度建設，健全考核機制。黨委書記作為班子學習教育的第一責任人，黨委中心組學習的具體組織者，一方面要切實負起責任，把學習教育組織好、落實好； 另一方面要切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學習作為一種追求、作為一種習慣、作為一種需要。忙于事務多，有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學習不夠好；學習形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯(lián)系 實際不夠好，結合自身需要組織學習比較少，影響了學習效果。同時，按照著眼長遠、形成常態(tài)的活動理念，為了切實把邊整邊改貫穿始終，真正實現(xiàn)建章立制、影響長遠的目標，我們對領導班子存在的“學風、作風、落實八項規(guī)定和自身建設”等四個方面的突出問題，進一步研究制定和細化了具體措施，以便有的放矢地搞好整改。領導班子群眾路線教育實踐活動整改措施 第一篇：領導班子群眾路線教育實踐活動整改措施 領導班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領導點、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會等形式，領導班子對當前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決心更加堅定。 在群眾路線教育實踐活動中，對于干部職工反映的所有問題和提出的意見建議，領導班子堅持能夠改的、立即改；對于可以改的，明確整改時間，限時完成整改；對于確實不具備整改條件和無法整改的問題，向大家宣傳解釋清楚的原則，認認真真搞活動，扎扎實實抓整改，取得了明顯效果。 關于改進學風問題的具體措施： 在學風問題上，存在集中學習組織不夠，抓得不緊、監(jiān)督不嚴的問題；個人自學缺少緊迫感和內容針對性不強的問題。根據這些問題，下一步在改進學風上有以下措施： （一）、加強組織領導，明確責任分工。黨委辦公室要充分發(fā)揮中心組學習聯(lián)系人、協(xié)調人的作用，當好黨委書記的學習參謀和秘書。要進一步完善黨委中心組的學習制度，加強對班子成員參加集中學習的考勤和考核，確保每次集中學習時間、內容、人員和效果“四落實”。每人要認真撰寫學習心