【正文】 領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動整改措施 第一篇：領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動整改措施 領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子對當(dāng)前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決心更加堅定。 在群眾路線教育實踐活動中，對于干部職工反映的所有問題和提出的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)班子堅持能夠改的、立即改；對于可以改的，明確整改時間，限時完成整改；對于確實不具備整改條件和無法整改的問題，向大家宣傳解釋清楚的原則，認(rèn)認(rèn)真真搞活動，扎扎實實抓整改，取得了明顯效果。同時，按照著眼長遠(yuǎn)、形成常態(tài)的活動理念，為了切實把邊整邊改貫穿始終，真正實現(xiàn)建章立制、影響長遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、落實八項規(guī)定和自身建設(shè)”等四個方面的突出問題，進(jìn)一步研究制定和細(xì)化了具體措施，以便有的放矢地搞好整改。 關(guān)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)問題的具體措施： 在學(xué)風(fēng)問題上，存在集中學(xué)習(xí)組織不夠，抓得不緊、監(jiān)督不嚴(yán)的問題；個人自學(xué)缺少緊迫感和內(nèi)容針對性不強的問題。忙于事務(wù)多，有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)不夠好；學(xué)習(xí)形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯(lián)系 實際不夠好，結(jié)合自身需要組織學(xué)習(xí)比較少，影響了學(xué)習(xí)效果。根據(jù)這些問題，下一步在改進(jìn)學(xué)風(fēng)上有以下措施： （一）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。黨委書記作為班子學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，黨委中心組學(xué)習(xí)的具體組織者，一方面要切實負(fù)起責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育組織好、落實好； 另一方面要切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學(xué)習(xí)作為一種追求、作為一種習(xí)慣、作為一種需要。黨委辦公室要充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)聯(lián)系人、協(xié)調(diào)人的作用，當(dāng)好黨委書記的學(xué)習(xí)參謀和秘書。 （二）、加強制度建設(shè)，健全考核機制。要進(jìn)一步完善黨委中心組的學(xué)習(xí)制度，加強對班子成員參加集中學(xué)習(xí)的考勤和考核，確保每次集中學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員和效果“四落實”。要認(rèn)真落實每季度至少進(jìn)行一次的中心組集中學(xué)習(xí)制度，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法要提前計劃、提前通知，中心組成員要提前著手、認(rèn)真準(zhǔn)備。每人要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流互動。每次中心組學(xué) 習(xí)和黨員干部集中學(xué)習(xí)教育，都要嚴(yán)格考勤考核，檢查督促班子成員的學(xué)習(xí)情況。 （三）、加強形式創(chuàng)新，提升學(xué)習(xí)效果。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質(zhì)，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學(xué)習(xí)教育，采取多種形式和方法抓學(xué)習(xí)，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學(xué)習(xí)形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子 的學(xué)習(xí)不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。 （四）、加強督促檢查，營造學(xué)習(xí)氛圍。要進(jìn)一步增強班子成員學(xué)習(xí)的針對性，充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵班子 成員業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，提供方便。為了提升學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年個人要選“讀三本書”，即：讀一本哲學(xué)方面的書籍，讀一本金融學(xué)方面的書籍，讀一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)方面的書籍，以此豐富知識，提升能力素質(zhì)。 第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動整改措施 領(lǐng)導(dǎo)班子群眾路線教育實踐活動 整改措施 通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過自己查、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子對當(dāng)前存在的突出問題更加清晰，對存在問題原因的剖析更加深刻，對整改問題的決 心更加堅定。 在群眾路線教育實踐活動中，對于干部職工反映的所有問題和提出的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)班子堅持能夠改的、立即改；對于可以改的，明確整改時間，限時完成整改；對于確實不具備整改條件和無法整改的問題，向大家宣傳解釋清楚的原則，認(rèn)認(rèn)真真搞活動，扎扎實實抓整改，取得了明顯效果。同時，按照著眼長遠(yuǎn)、形成常態(tài)的活動理念，為了切實把邊整邊改貫穿始終，真正實現(xiàn)建章立制、影響長遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、落實八項規(guī)定和自身建設(shè)”等四個方面的突出問題，進(jìn)一步研究制定和細(xì)化了具體措施，以便有的放矢地搞好整 改。 關(guān)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)問題的具體措施： 在學(xué)風(fēng)問題上，存在集中學(xué)習(xí)組織不夠，抓得不緊、監(jiān)督不嚴(yán)的問題；個人自學(xué)缺少緊迫感和內(nèi)容針對性不強的問題。忙于事務(wù)多，有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)不夠好；學(xué)習(xí)形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯(lián)系 實際不夠好，結(jié)合自身需要組織學(xué)習(xí)比較少，影響了學(xué)習(xí)效果。根據(jù)這些問題，下一步在改進(jìn)學(xué)風(fēng)上有以下措施： （一）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。黨委書記作為班子學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，黨委中心組學(xué)習(xí)的具體組織者，一方面要切實負(fù)起責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育組 織好、落實好；另一方面要切實發(fā)揮帶頭作用，帶動和影響大家把學(xué)習(xí)作為一種追求、作為一種習(xí)慣、作為一種需要。黨委辦公室要充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)聯(lián)系人、協(xié)調(diào)人的作用，當(dāng)好黨委書記的學(xué)習(xí)參謀和秘書。 （二）、加強制度建設(shè)，健全考核機制。要進(jìn)一步完善黨委中心組的學(xué)習(xí)制度，加強對班子成員參加集中學(xué)習(xí)的考勤和考核，確保每次集中學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員和效果“四落實”。要認(rèn)真落實每季度至少進(jìn)行一次的中心組集中學(xué)習(xí)制度，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法要提前計劃、提前通知，中心組成員要提前著手、認(rèn)真準(zhǔn)備。每人要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流互動 。每次中心組學(xué)習(xí)和黨員干部集中學(xué)習(xí)教育，都要嚴(yán)格考勤考核，檢查督促班子成員的學(xué)習(xí)情況。 （三）、加強形式創(chuàng)新，提升學(xué)習(xí)效果。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質(zhì)，加強班子成員黨的最新理論知識和政策精神的學(xué)習(xí)教育，采取多種形式和方法抓學(xué)習(xí)，探索班子成員輪流主講、集體討論的中心組學(xué)習(xí)形式；堅持理論聯(lián)系實際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子 的學(xué)習(xí)不僅具有理論性、針對性，更有前瞻性和適用性。 （四）、加強督促檢查，營造學(xué)習(xí)氛圍。要進(jìn)一步增強班子成員學(xué)習(xí)的針對性，充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵班子成員業(yè)余時間開展學(xué)習(xí)，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，提供方便。為了提升學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年個人要選“讀三本書”，即：讀一本哲學(xué)方面的書籍，讀一本金融學(xué)方面的書籍，讀一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)方面的書籍，以此豐富知識，提升能力素質(zhì)。 第三篇：群眾路線教育實踐活動整改措施 三、整改措施 （一）加強理論武裝，堅定政治方向 嚴(yán)格執(zhí)行黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度，健全完善學(xué)習(xí)研討工作，每年中心組集 體學(xué)習(xí)的時間累計不少于 10 天，交流研討不少于 2 次，黨組成員每人講 1 次黨課；每年召開 1 次理論學(xué)習(xí)交流會，開展 1 次踐行群眾路線主題黨日活動，堅持“三會一課”制度，對新提拔處級干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，堅持正確的政治立場、政治觀點、政治方向，始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。同時，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，結(jié)合思想實際，查找思想問題，不斷提高群眾工作能力和工作水平。 牽頭領(lǐng)導(dǎo)： 高彩玲局長、王平凡書記 責(zé)任處室：機關(guān)黨委辦公室、人事處 整改期限：每年制定具