七年級期中考試反思及整改措施-展示頁
2025-05-12 15:47本頁面
【正文】 對適度的困難，開展嘗試和探究。特別是對基礎較差同學的及時反饋； 2 對某些差生要求不嚴格，只要求能夠完成作業(yè)，沒有進行高度的提高，同時就造成了平均分的下降； 3 從學生的答題中可以看出，沒有養(yǎng)成做完試卷后檢查卷子的習慣，造成了馬虎從而失分。從這次的考試試卷上看，學生的基礎知識還欠缺，計算題做的不是很理想，應用題理解能力較弱，有理數(shù)的分類情況沒有全部 理解。 希望我的這些整改措施能夠得到明顯的效果，在期末考試中他們的成績會有所提高。 整改措施： 1 在平時上的時候要狠抓基礎知識，要多做多練，重點培養(yǎng)學生的基礎知識； 2 在教學過程中要重視培養(yǎng)學生細心審題，耐心做題的良好習慣，現(xiàn)在的考卷一般不難，細心和耐心就顯得尤其重要。由此可見，雖然在平時做得比較多，講的比較多，但是學生的掌握情況不是很好，計算題平時練得比較多，但是在考試中做題的情況不是很樂觀，這就反映出了我在教學過程中的一些不足的地方： 1 在平時教學中，沒有給學生太多的練習時間，上給學生留的獨立時間較少。七年級期中考試反思及整改措施 第一篇：七年級期中考試反思及整改措施 七年級期中考試反思及整改措施 這學期我主要擔任七（ 2）、七（ 17）班的數(shù)學老師，這次的期中考試成績不是很理想 ,兩極分化比較嚴重。從這次的考試試卷上看，學生的基礎知識還欠缺，計算題做的不是很理想，應用題理解能力較弱，有理數(shù)的分類情況沒有全部理解。特別是對基礎較差同學的及時反饋； 2 對某些差生要求不 嚴格，只要求能夠完成作業(yè)，沒有進行高度的提高，同時就造成了平均分的下降； 3 從學生的答題中可以看出，沒有養(yǎng)成做完試卷后檢查卷子的習慣，造成了馬虎從而失分。這次考試中就是因為大部分學生沒有仔細審題，造成失分； 3 在教學過程中讓學生多做練習，及時把不會的題反饋給我，讓他們在腦子里有一定的題庫量，使學生對各種題能夠輕車熟路； 4 培 養(yǎng)學生養(yǎng)成做筆記的好習慣，在講完本上的知識后，我會延伸一些同類型的題，讓他們進行思考，使學生們面對適度的困難，開展嘗試和探究。 第二篇：七年級期中考試反思及整改措施 七年級期中考試反思及整改措施 這學期我主要擔任七（ 2）、七（ 17）班的數(shù)學老師，這次的期中考試成績不是很理想 ,兩極分化比較嚴重。由此可見，雖然在平時做得比較多，講的比較多，但是學生的掌握情況不是很好，計算題平時練得比較多，但是在考試中做題的情況不是很樂觀，這就反映出了我在教學過程中的一些不足的地方： 1 在平時教學中，沒有給學生太多的練習時間，上給學生留的獨立時間較少。 整改措施： 1 在平時上的時候要狠抓基礎知識，要多做多練， 重點培養(yǎng)學生的基礎知識； 2 在教學過程中要重視培養(yǎng)學生細心審題，耐心做題的良好習慣，現(xiàn)在的考卷一般不難，細心和耐心就顯得尤其重要。 希望我的這些整改措施能夠得到明顯的效果，在期末考試中他們的成績會有所提高。 從本次數(shù)學考試的答題情況上來看，反應出學生的應變能力和基礎能力還是比較差，基礎題的失分較以前稍有進步，但從基礎運算題完成的情況來看，不太理想，應用題的錯誤率還是較高。暴露出了平時教學中的一些弱點： 平時教學中，沒有時
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