【正文】 （李香山） 第二版 書書 記記 論論 壇壇 促進學院發(fā)展是檢驗黨建工作的唯一標準 數學與信息科學學院黨委書記 張子龍 數學與信息科學學院是集強勢特色學科和新興應用學科于一體的綜合學院。 （李波） 我校兩課題獲教育廳資助 本報訊 近日，我校大學外語教學部申報的“英語口語課堂交際策略教學的實證研究”和“‘重視基礎，五能并舉’的大學英語一條龍教學模式的探索”兩項目被確定為資助項目。同時我們也決不辜負宿管中心各位領導和老師對我們的希望，在新的征途中，努力奮斗，再展新的風采。四年來，我們同公寓中心的老師們培養(yǎng)起了深厚的師生情誼，這種情感不因畢業(yè)而終止，不因長久而褪色，我們會永遠記住學生公寓這個溫暖的大家庭。李輝同學懷著對中心的感激之情說：“在這個大家庭中，我們感受了溫暖，體會了親情。 （李 杰） 西區(qū)學生 公寓中心舉辦“歡送畢業(yè)生籃球友誼賽” 本報訊 五一前，西區(qū)學生公寓中心組織的“歡送畢業(yè)生籃球友誼賽”，共有來自 7 個學院 100 多名畢業(yè)班同學組成的 12 個代表隊參賽。 （張麗娟） 本報訊 4 月 26 日，在河北科技賓館召開的全省學校安全工作會議上，我校附屬中學被河北省教育廳、河北省綜治辦、河北省公安廳聯(lián)合命名為“省級安全文明校園”。我校圖書館被《中國知識資源總庫》編委會授予“河北省 CNKI 數據庫最佳應用單位”稱號，成為全省獲此殊榮的十所高校之一。如果你想表達一份愛心，請撥打資助熱線 86268394。作為一個經常性的物質捐贈平臺，它充分利用了師大師生的物質資源，定向用于資助在讀的經濟困難大學生 ,是一項更加人文化的助學方式。在這里貧困生購物無需繳納現金，只需憑學校發(fā)放的 標有一定面值的“代金卡”就可以選購。 “勤助愛心小屋”于 4 月 14 日啟動，活動開始后，廣大師生紛紛伸出愛心之手，把平時閑置不用的衣服、鞋帽和學習用品拿到捐贈現場，僅在東校區(qū)的啟動儀式上就收到捐贈物品達 1300 余件，西校區(qū)收到 1200 余件，截止開業(yè)當日累計接收到捐贈物品 3000 余件。 （ 焦仁普 ） 探索幫困助學途徑 情暖大學校園內外 我?！扒谥鷲坌男∥荨遍_業(yè) 本報訊 4 月 25 日，我?！扒谥鷲坌男∥荨痹?東區(qū)正式開業(yè)。我校被評為“ 2020 年度河北省自然科學基金管理工作先進單位”，科技處韓廣 村同志被評為“ 2020 年度河北省自然科學基金管理工作先進個人”。 (孔德強 ) 我校被評為 2020 年度河北省自然科學基金管理工作先進單位 本報訊 4 月 26 日，河北省自然科學基金管理工作研討會在邯鄲召開。 2020 年以來，我校共有 183 名畢業(yè)生參加了選調生計劃； 83 名畢業(yè)生成為志愿服務西部計劃的志愿者； 124 名畢業(yè)生參加了農村師資教育碩士培訓計劃； 2020 年，又有 35 名畢業(yè)生參加了“三支一扶”計劃，到縣級以下單位就業(yè)的畢業(yè)生人數達到了 643 人，占畢業(yè)生總數的8%。 畢業(yè)生面向基層就業(yè)取得顯著成效。 2020 年 7 月，我校在畢業(yè)生就業(yè)輔導與服務的原有基礎上重新整合師資力量，成立了大學生職業(yè)指導教研室，分別在大一和大三年級以必修課形式開設“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導”、“大學生創(chuàng)業(yè)教育與擇業(yè)指導”課程。目前職業(yè)指導隊伍中，具有高級 職業(yè)指導師資格 15人，職業(yè)指導師資格 33 人，人才測評師資格 1 人，心理咨詢師資格 26 人，創(chuàng)業(yè)指導師資格 4 人，初步形成了一支專業(yè)性強、素質高的職業(yè)指導教師隊伍。為保障各項工作有效開展，我校每年落實就業(yè)工作專項經費 40 多萬元，一些學院還從學院自籌經費中列支給予支持。 建立健全就業(yè)指導與服務體系。在就業(yè)區(qū)域上，畢業(yè)生就業(yè)崗位幾乎涵蓋了專業(yè)所及的所有行業(yè)；畢業(yè)生就業(yè)去向形成 了“以省內為主，以京津為輔，面向全國大中城市”的格局。我校就業(yè)信息網已成為學生“了解需求信息，開展求職擇業(yè)”的重要渠道，開始使用網上雙選平臺實現就業(yè)的同學越來越多。 為畢業(yè)生以多種形式實現就業(yè)創(chuàng)造條件。去年 11 月，我校發(fā)起創(chuàng)建的省會高校畢業(yè)生校園就業(yè)市場，很好地借助了省會工科高校 的市場影響力； 2020 年開始著力打造的名企名校進校園推介活動，商學院、職技學院和公管學院開展企業(yè)家進課堂、校企合作等活動，成功實現了人才培養(yǎng)與就業(yè)的對接；聯(lián)合各地人才機構共同舉辦畢業(yè)生就業(yè)雙選會的嘗試，成功打開了公司企業(yè)進校招聘的就業(yè)大門。通過開展畢業(yè)生質量跟蹤調查和建立用人單位回訪機制，使校友資源得到較好的開發(fā)利用；通過“學院聯(lián)系地市就業(yè)工作機制”，增進與用人單位的互信合作關系；通過以“頂崗實習工程”為特色的志愿者行動，增強畢業(yè)生的職業(yè)能力，展示師大學子“懷天下，求真知”的良好形象，贏得用人單位的青睞。我校積極適應市場化的新要求，確立了以“拓展市場、優(yōu)化服務、加強指導”為重點的就業(yè)工作新思路。 HE BEI SHI DA BAO 第 187 期（ 2020 年 5 月 15 日出版） 第一版 拓寬渠道 健全組織 面向基層 我校畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著 本報訊 近幾年來，面對高校畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢，我校采取多種措施，推動畢業(yè)生就業(yè)率水平穩(wěn)步提高，實現就業(yè)率年均遞增 %，就業(yè)人數年均遞增 600 人。 2020 年，高校擴招后的首批師范類畢業(yè)生開始實行“市場導向、政府調控、學校推薦、雙向選擇”的就業(yè)制度，高校畢業(yè)生就業(yè)完全走向市場 化。 進一步鞏固師范類畢業(yè)生就業(yè)市場。 迅速擴大非師范類畢業(yè)生就業(yè)市場。 2020 年度，進校招聘的公司企業(yè)已首度超過教育類單位，參加我校冬季雙選會的公司企業(yè)，由 2020 年的 30 余家猛增到 260 余家。在求職途徑上，我校推出了 11 月份的精品推薦月，冬季、春季舉辦兩場大型雙選會， 56 月份開展就業(yè)援助活動，常 年開設校園就業(yè)市場，升級改造后的校園就業(yè)信息網，日均發(fā)布需求信息 5 條，日均點擊量 3000 多次，單條信息最高點擊率達 4000 次以上。在就業(yè)形式上，學校實施了資助學生通過國家就業(yè)項目就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和以自由職業(yè)形式實現就業(yè)的具體措施，畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)實現了零的突破，面向基層就業(yè)的畢業(yè)生越來越多，出國留學和就業(yè)也成為畢業(yè)生熱衷的選擇。我?，F已在京津、廣東、上海、新疆、江蘇、青島等地建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生需求用戶群。 2020 年我校成立了“大學生就業(yè)指導與服務中心”， 2020 年又成立了招生就業(yè)辦公室， 2020 年成立了大學生職業(yè)指導教研室， 2020 年成立了大學生職業(yè)指導咨詢室。 20202020 年，學校選派 88 人參加了職業(yè)指導培訓。以學院為主體、校院兩級分工協(xié)作的就業(yè)工作機制已逐步走向成熟，就業(yè)指導全程化、就業(yè)服務全員化的格局也正逐步形成。全校以職業(yè)指導課堂教學為主體，以就業(yè)信息網、招 生就業(yè)導報、職前教育網絡學堂為載體，以專家講座輔導、職業(yè)咨詢服務、模擬招聘和試業(yè)見習活動等為輔助，以職業(yè)咨詢、求職指導、就業(yè)力培訓和以校園就業(yè)市場建設為主要內容，建立起一套系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務體系。近年來，我校實施了引導鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)的系列措施，僅 2020年，學校就投入資金近 10 萬元用于畢業(yè)生就業(yè)援助計劃。面向基層、服務基層、到基層創(chuàng)業(yè)已成為越來越多畢業(yè)生的人生選擇。會議對在 2020 年度自然科學基金管理工作中取得顯著成績和突出貢獻的 7 個單位和 23 名個人進行了表彰。 本次評優(yōu)活動是河北省自然科學基金委員會根據各單位爭取省基金經費數、爭取國家自然科學基金經費數、基金項目完成論文數、成果完成率、已鑒定成