【摘要】2、泰山日出一、基礎(chǔ)識(shí)記1、試試看,你能讀準(zhǔn)這些字音嗎?飽飫.()醒豁.()颯颯.()馳騁.()橫亙.()消翳.()四隅.()無饜.()2、下面的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()哎
2024-12-10 12:08
【摘要】總課時(shí)第1課時(shí)年月日課題日出——?jiǎng)子鸬?課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本文的作者及寫作背景,積累文中的生字詞。2、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫的特點(diǎn)。3、了解作者通過細(xì)致
2024-12-20 23:19
【摘要】《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫的特點(diǎn)。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫。日出的象征意義。學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):兩課時(shí)學(xué)習(xí)過程:(依據(jù)學(xué)案通讀課文,進(jìn)行知識(shí)梳理,
2024-11-30 16:28
【摘要】日出劉白羽日出圖片劉白羽(1916--1998):戰(zhàn)士型散文家。代表作是《日出》、《長江三日》、《紅瑪瑙》、《櫻花漫記》等。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風(fēng)格激越、剛健,閃耀著時(shí)代的光彩。人稱劉白羽的散文特點(diǎn)是“政論抒情體”。
2024-12-10 00:59
【摘要】1、戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。2、戲劇種類:A、按藝術(shù)形式不同分成話劇,歌劇,舞劇等;B.按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)不同,可分為多幕劇,獨(dú)幕劇;C、按題材反映的時(shí)代不同,可分為歷史劇,現(xiàn)代?。籇、按照矛盾沖突的性質(zhì)和
【摘要】2020年12月15日主日安靜我們的心,以禱告來到神面前。每周活動(dòng)安排:周日10:30-12:00主日敬拜周二19:30-21:00禱告會(huì)周四10:30-12:00姐妹會(huì)周五19:30-21:00查經(jīng)會(huì)溫馨提示:
2025-10-24 08:03
【摘要】射線、線段復(fù)習(xí)問題1:直線有沒有定義,為什么?問題2:請舉出幾個(gè)生活中的具有直線形象和不具有直線形象的例子?問題3:你認(rèn)為直線的知識(shí)可以應(yīng)用到生活中的哪些方面?問題4:任意畫出一條直線并用字母表示這條直線?問題5:畫圖表示點(diǎn)和直線的位置關(guān)系?點(diǎn)和直線的位置關(guān)系A(chǔ)在直線l外,如圖A在直線l
2025-08-25 01:14
【摘要】上海戲劇學(xué)院報(bào)2009年第8期(總第201期)2009年9月10日第1版我校隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)本報(bào)訊(記者子魚)9月8日下午一時(shí)半,我校在上戲劇院隆重舉行“2009——2010學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)”,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)樓巍、韓生、葛朗、劉志鋼、孫惠柱,院長助理徐幸捷,學(xué)術(shù)委員會(huì)主任葉長海,以及各院系和有關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并在主席臺(tái)就座。全體09
2025-08-13 13:06
【摘要】《泰山日出》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。,理解、體驗(yàn)作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機(jī)的神秘的美的享受。學(xué)習(xí)重點(diǎn):本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何使讀者體會(huì)出對旭日光明的描寫是表達(dá)了對社會(huì)光明的渴望。導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(biāo)(目標(biāo)明確,行動(dòng)才更有效。)二、課前熱身
【摘要】第一篇:2014年第146期恒大報(bào)學(xué)習(xí)心得 2014年第146期《恒大報(bào)》學(xué)習(xí)心得 2月25日早上,部門組織學(xué)習(xí)了許家印主席在2014年集團(tuán)年度工作會(huì)議上題為《強(qiáng)化隊(duì)伍,深化管理,為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)大戰(zhàn)略...
2025-11-10 02:48
【摘要】(北師大版)四年級(jí)語文下冊請同學(xué)們觀看《日出》的視頻,看完之后談?wù)勀愕母惺?。讓我們隨著巴金爺爺?shù)拇?,一同出發(fā),去欣賞海上日出的奇觀!一、聽教師讀第一自然段,說說你從這段中都讀懂了什么?二、作者僅僅看了一次日出嗎,你是怎么知道的?學(xué)習(xí)第一自然段?1、欣賞幾張圖片,說說你
2024-12-11 22:13
【摘要】湖北省圖書館通訊2009年第1期(總第68期)2009年3月20日本期要目·湖北省文化廳副廳長王建剛在全省市、州圖書館館長會(huì)議上的講話·省圖書館館長萬群華在全省市、州圖書館館長會(huì)上的講話·2009年全省市、州圖書館館長會(huì)議在隨州召開·省文化廳杜建國廳長視察秭歸縣
2025-08-13 17:54
【摘要】2泰山日出編寫:朱麗冰一、教學(xué)目標(biāo)1.增加比較閱讀的份量,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生品味:不同的人在不同的心情性格影響下表達(dá)的觀看日出的不同感受。2.體會(huì)在特定歷史時(shí)期,作者如何借寫日出來抒發(fā)對社會(huì)光明的強(qiáng)烈渴望。3.教學(xué)過程以小組合作、討論、探究的方式進(jìn)行。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。難點(diǎn):如何
2024-11-30 21:46
【摘要】日出劉白羽作者:劉白羽劉白羽,1916年生,北京人?,F(xiàn)代著名作家。代表作有小說《第二個(gè)太陽》獲第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?;貞涗洝缎撵`的歷程》獲中國傳記文學(xué)獎(jiǎng)。他的散文基調(diào)是歌頌光明、歌頌英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。劉白羽散文風(fēng)格激越、剛
2024-11-29 01:44
【摘要】2、中位數(shù)與眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)?1、掌握中位數(shù)、眾數(shù)等概念,能根據(jù)所給信息求出中位數(shù)、眾數(shù)。?2、能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的差別,能初步選擇恰當(dāng)?shù)拇韺?shù)據(jù)作出自己的評判。;月子中心月子中心;天意雖有所歸例有可原自爾已來從疏賤以干至尊後晉·劉昫等史籍選要逆城之內(nèi)諸子
2025-08-25 00:56