【正文】 治覺悟來提高，在加強(qiáng)溝通中增進(jìn)理解，在協(xié)調(diào)配合中加深信任，在相互支持中形成合力，著眼大局干工作，心無旁騖干事業(yè)。廉頗與藺相如因“將相和”而能御百萬秦師，成為燕趙大地“相互欣賞而產(chǎn)生力量”的典范，提升了相互欣賞的境界，拓展了相 互欣賞的內(nèi)涵。相互欣賞是學(xué)會欣賞別人和讓別人欣賞，從相互欣賞到見賢思齊，從相互學(xué)習(xí)到相互信任，從相互支持到相互補(bǔ)臺，實(shí)現(xiàn)班子的和諧共處，最終營造出團(tuán)結(jié)融洽、平衡共生、充滿活力的良性政治生態(tài)環(huán)境，以班子和諧帶動黨內(nèi)和諧，促進(jìn)社會和諧。 相互欣賞，不是廉價的恭維，也不是無原則的吹捧，而是發(fā)自內(nèi)心的賞識與尊重，是在黨性原則高度一致基礎(chǔ)上的理解與包容。健康的情感與和諧的氛圍可激發(fā)個體的創(chuàng)造力，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，這就是相互欣賞的魅力。欣賞別人是一種高情商，更是一種大氣度，它需要豁達(dá)的胸懷和不凡的勇氣。而實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)和諧，各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧最為要緊。 學(xué)會相互欣賞 趙其國 省委書記白克明在河北省第七次黨代會報告中指出：要積極營造相互欣賞、相互支持的人際關(guān)系和社會氛圍，為促進(jìn)社會和諧提供強(qiáng) 大的思想道德力量。王蒙他們就組織了“晨鐘社”，與之針鋒相對，宣傳革命，迎接北平解放。王蒙領(lǐng)受了散發(fā)傳單的任務(wù)，拿著中國人民解放軍北平軍事管制委員會主任葉劍英的告市民書和解放軍四野的文告，到處散發(fā)張貼。他們的具體任務(wù)是保衛(wèi)地安門到鼓樓一帶的商店鋪面人民生命財產(chǎn)。不久，根據(jù)擴(kuò)大組織迎接解放的要求，他就介紹好幾名同學(xué)加入了黨的外圍組織。在劉楓的領(lǐng)導(dǎo)下，王蒙、秦學(xué)儒，還有另一名同學(xué)徐寶倫三名候補(bǔ)黨員組成了一個支部，由徐寶倫任支部書記。劉楓宣布即日起吸收他們?yōu)橹泄颤h員，秦學(xué)儒的候補(bǔ)期為一年，而王蒙因?yàn)闅q數(shù)小，候補(bǔ)期要到年滿 18 歲為止。一七”事件的影響，河北高中的進(jìn)步力量受到打擊，急需新生力量的補(bǔ)充。由于上述表現(xiàn) ，王蒙很快就被中共地下黨組織確定為“進(jìn)步關(guān)系”，和他聯(lián)系的先后有李新、何平，到河北高中以后是劉楓?！朵撹F是怎樣煉成的》，被認(rèn)為是“青年人革命的圣經(jīng)”，保爾 由于新思想、新文化的熏陶，王蒙少年時代就傾心革命。這就是有名的“四 在王蒙入學(xué)之前，河北高中發(fā)生了一起國民黨警察逮捕進(jìn)步學(xué)生的事件。九”運(yùn)動時，河北高中就是京冀中學(xué)生參加抗日救亡運(yùn)動的活動中心，出了一位很有名的學(xué)生運(yùn)動領(lǐng)袖人物榮高棠。從五四運(yùn)動開始，河北高中的革命活動就一直非?；钴S。 1948 年，王蒙初中畢業(yè)，考入了河北師范大 學(xué)的前身之一河北高中。該社在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活等方面開展了形式多樣的活動，連年取得我校“十佳社團(tuán)”的稱號。 （路愛峰） 圖片新聞 4 月 26 日晚，我校扶梅戲曲社在西校區(qū)第六餐廳大舞臺舉辦“百花齊放”專場演出晚會，該社成員表演了傳統(tǒng)曲目以及京劇折子戲等節(jié)目。在省檔案局、省教育廳聯(lián)合執(zhí)法檢查中，對我校的檔案信息化建設(shè)給予了充分肯定。 （王順卿） 張文霞被評為河北省高校檔案工作先進(jìn)個人 本報訊 在河北省教育廳組織的 2020 年高校檔案工作先進(jìn)個人評比中，我校綜合檔案室張文霞同志榮獲先進(jìn)個人稱號。 輪滑是深受同學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，已經(jīng)成為匯華學(xué)院的特色體育運(yùn)動項(xiàng)目。 共有來自該院 6 個學(xué)部的 70 余名選手本次比賽。在將近 3 個小時的活動結(jié)束時，學(xué)生們將精心準(zhǔn)備的卡片、手工折紙等小禮品送給了訓(xùn)練中心的老師和孩子。 教育學(xué)院學(xué)生參加關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童活動 本報訊 4 月 27 日，我校教育學(xué)院心理協(xié)會的十多名大學(xué)生來到孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練中心 —— 星樂園，參加由婦女兒童活動中心主辦的“大手拉小手，有愛就不會有孤獨(dú)”的關(guān)注孤獨(dú)癥兒童的愛心活動。 古人云：“幼而學(xué)者如日出之光；老而學(xué)者如秉燭夜行。 勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，不僅是適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的要求，而且也是領(lǐng)導(dǎo)干部打牢為官從政思想根基的基本途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的理論素養(yǎng)、思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)?！泵飨療o論在多么艱苦的條件下，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。”董仲舒“不知則問，不能則學(xué)。 勤奮好學(xué)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。 （張霞） 校校 園園 論論 壇壇 勤奮好學(xué) 學(xué)以致用 陳 萍 胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會議的重要講話中，著重強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，在工作中要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣。 （王穎宏） 職技學(xué)院成為河北省高校營養(yǎng)配餐員培訓(xùn)基地 本報訊 4 月 26 日，經(jīng)河北省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)，我校職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為河北省高校營養(yǎng)配餐員培訓(xùn)基地，承擔(dān)全省高等學(xué)校開展?fàn)I養(yǎng)配餐員職業(yè)資格培訓(xùn)工作。學(xué)院黨委將繼續(xù)發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展努力奮斗！ 寇學(xué)臣榮獲“河北省青年五四獎?wù)隆? 本報訊 五四前夕，第十一屆“河北省青年五四獎?wù)隆痹u審會在省會落下帷幕，我校招生就業(yè)辦公室寇學(xué)臣同志被授予 第十一屆“河北青年五四獎?wù)隆?。以參觀航天展、烈士陵園掃墓接受愛國主義教育、成立貧困生的自己組織“自強(qiáng)社”等方式進(jìn)一步提升大學(xué)生政治思想水平。 此外，通過工會、學(xué)生會等群眾組織開展豐富多彩的活動，促進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)院黨委對于師生關(guān)注的學(xué)院改革發(fā)展的大事，實(shí)施民主管理，通過召開教師代表座談會、學(xué)生座談會等形式，通報情況、征求意見，形成共識。 我院黨委在本科生中積極探索發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)性的有效方式，制定出《學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用“三個一”工程實(shí)施方案（試行）》，為學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮搭建平臺，充分調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，使?fàn)幗ㄏ冗M(jìn)班級、爭創(chuàng)文明宿舍、爭當(dāng)數(shù)信之星在蔚然成風(fēng)。對于研究生黨員真正實(shí)現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)院出力，為群眾樹榜樣，也達(dá)到了自育效果，在 實(shí)踐中樹立研究生黨員的良好形象。 讓研究生以“學(xué)生導(dǎo)師”的身份，深入到本科新生中了解他們的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，并為他們提供各方面的咨詢和幫助，充分發(fā)揮研究生學(xué)歷和朋輩優(yōu)勢。這一舉措的實(shí)施進(jìn)一步豐富完 善學(xué)生管理工作的內(nèi)涵、加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育、切實(shí)促進(jìn)本科教學(xué)工作的一項(xiàng)探索，以其實(shí)效性而深受學(xué)生歡迎。此外，我院從 2020 年起為各班選派了業(yè)務(wù)班主任。 為了實(shí)現(xiàn)全員育人，我院黨委積極探索并建立了師生黨支部聯(lián)系制度，教工支部和學(xué)生支部結(jié)成對子，開展長期共建，建立平等溝通、相互關(guān)愛的新型師生關(guān)系。學(xué)院黨委積極探索黨建工作的新途徑，創(chuàng)新工作內(nèi) 容，靈活組織形式，形成了教師、研究生、本科生全方位、分層次的“育人”、“自育”的思想政治工作體系。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)與全國各重點(diǎn)高等院校和科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，為學(xué)院學(xué)科建設(shè)與發(fā)展增添了活力。共產(chǎn)黨員楊春宏教授承擔(dān)了張家口宣化縣國土資源局土地利用更新項(xiàng)目調(diào)查課 題，資助經(jīng)費(fèi) 50 萬元，建立動態(tài)土地利用數(shù)據(jù)庫和開展數(shù)字地理研究，在教師中起到了帶頭示范作用。為此，學(xué)院還積極引進(jìn)海外相關(guān)人才，開拓應(yīng)用研究領(lǐng)域，把更多的教師融入到應(yīng)用研究中來。許多黨員教師在做好教學(xué)的同時，還主動承擔(dān)業(yè)務(wù)班主任和本科生導(dǎo)師工作。由于我院學(xué)生多，教學(xué)任務(wù)重，黨員教師主動承擔(dān)了較重的教學(xué)任務(wù)，并 且?guī)ь^鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。 在強(qiáng)勢特色學(xué)科建設(shè)中，學(xué)院充分認(rèn)識到本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位。 學(xué)院黨委積極調(diào)動黨員在各自崗位上的模范帶頭作用，讓黨員積極參與到學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中來，保證黨員對學(xué)院工作的知情權(quán)和參與權(quán)。學(xué)院黨政同心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為創(chuàng)建全國高校同類院 校一流學(xué)院奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。