語文教學反思語文能快樂地學習嗎-展示頁
2024-09-16 18:46本頁面
【正文】 無邊苦作舟 ” 的吟唱，警示著所有的學習者，學習就變成一種勞累，人進入疲倦的狀態(tài)，快樂也就不辭而別了。案例 一 .設(shè)置快樂 音樂，能使人快樂，舞蹈能使人快樂，就是用線條與色塊構(gòu)筑的美術(shù)也能使人快樂，更不用說肢體參加的各種各類體育與實踐活動。語文教學反思 語文能快樂地學習嗎 ?, 更新時間： 20201016 14:47:44 語文能快樂地學習嗎 ? 171。說話的藝術(shù) 187。這些活動快樂的源泉來自美感、興趣、變化、自然等等，那么，我 們的語文學習同樣在這樣的環(huán)境進行，為什么就不能快樂呢？語文拓展從某種意義來說就是將語文的音樂 ,語文的美術(shù)之美 ,形象的展示出來為學生開辟學習語文的新天地 ,尋找學習語文的快樂 ,因此語文學習是能夠快樂的 ,關(guān)鍵是看如何設(shè)置。 171。源自課文 171。的第三教時。學生在學習中亟待解決的首要問題便是為什
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