家訪感言隨著-展示頁(yè)
2025-04-28 00:32本頁(yè)面
【正文】 話的孩子，平凡的家庭中有一對(duì)不平凡的奶孫倆。人們常說(shuō)，教師的工作是平凡普通的，普通的就像生活中的柴米油鹽，平凡的就像大海中的一滴水。 我把奶奶坐在椅子上拉鞋墊，孩子爬在煙花筒上寫(xiě)作業(yè)這一幕用相機(jī)照了下來(lái)，同時(shí)也 把這一幕刻在我的心里了。通過(guò)溝通，我還知道了孩子以前也很嬌慣，在家愛(ài)亂發(fā)脾氣，對(duì)人不是很友好。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)我得知是一名留守兒童時(shí)，我深深的喜歡上了這個(gè)乖寶寶。我還知道，李進(jìn)的爺爺去世的早，奶奶身體也不是很好，孩子在家是獨(dú)生子。一陣寒暄之后，我才知道，原來(lái)李進(jìn)是一個(gè)留守兒童，爸媽常年在外，奶奶一人在家?guī)? 今天我想家訪的是我的學(xué)生李進(jìn)，我正思緒著如何和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，“陳老師，來(lái)，快到屋里坐！”一個(gè)親切而淳樸的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是我的學(xué)生李進(jìn)他的奶奶在路邊向我打招呼。 十一月一日，天氣較好。家訪感言隨著 第一篇：家訪感言隨著 家訪感言 隨著“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的不斷深入，我們?nèi)w同事將全部精力投入到“比訪”活動(dòng)之中，我也不例外，開(kāi)始了我的“比訪”之旅。讓我記憶最深 刻的是 11月 1 日這一天。放學(xué)后，我又一次走出校門(mén)，在這個(gè)不太熟悉的鄉(xiāng)村里尋找我那些熟悉的寶貝們。 走進(jìn)門(mén)，眼前的一幕讓我震驚不已：一個(gè)灶臺(tái)，一只矮柜上放了兩把水壺，三把看起來(lái)很舊的椅子，一張飯桌已經(jīng)破爛，里間的小屋擺了一張床，除此之外沒(méi)有別的家具，李進(jìn)爬在一個(gè)廢舊的煙花筒上，上面放一個(gè)大木砧板寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榧易◎咇R店，上學(xué)前班不方便住宿，只好在 學(xué)校附近租了間房子。李進(jìn)這個(gè)小朋友在我們班是一個(gè)活潑好動(dòng)，聰明上進(jìn)的好孩子。奶奶說(shuō)，放學(xué)后的第一件事就是督促孩子完成作業(yè)，雖然他不識(shí)字，但對(duì)老師每天在書(shū)上畫(huà)的記號(hào)他還是看得懂。這些問(wèn)題需要我以后慢慢的的幫他改正。 從李進(jìn)家走出來(lái)，我心里感慨萬(wàn)千。而李進(jìn)的家庭也是眾留守兒童中普通平凡的一個(gè)。通過(guò)家訪，我了解到，我們的學(xué)生中有許許多多像李進(jìn)這樣的留守兒童，我們老師應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間，給予更多的關(guān)愛(ài)，讓他們的生活和學(xué)習(xí)多姿多彩、充滿樂(lè)趣！ 第二篇：家訪感言隨著 家訪感言 隨著“課內(nèi)比較學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的不斷深入，我們?nèi)w 同事將全部精力投入到“比訪”活動(dòng)之中，我也不例外，開(kāi)始了我的“比訪”之旅。 十一月一日，天氣較好。 今天我想家訪的是我的學(xué)生李進(jìn)，我正思緒著如何和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，“陳老師，來(lái)，快到屋里坐！”一個(gè)親切而淳樸的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是我的學(xué)生李進(jìn)他的奶奶在路邊向我打招呼。一陣寒暄之后，我才知道，原來(lái)李進(jìn)是一個(gè)留守兒童，爸媽常年在外，奶奶一人在家?guī)?。我還知道，李進(jìn)的爺爺去世的早，奶奶身體也不是很好，孩子在家是獨(dú)生子。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)我得知是一
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