【正文】 究，通過集體研討，提出切實合理的解決方案，并在執(zhí)行過程中進行不斷修正。對照檢查，班子成員按要求剖析自己，虛心接受其他黨員的意見，向老一輩革命家學習，加強交流學習主動提高自身的管理創(chuàng)新意識，針對黨員教師管理中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員要認真研究，通過集體研討，提出切實合理的解決方案，并在執(zhí)行過程中進行不斷修正，勤勉踏實，不斷改進工作作風，提高工作效率，敢于擔當，提高工作熱情，有所作為 ，積極為師生服務。制訂學習計劃，提升學習政治理論的興趣，認真撰寫學習心得，持之以恒，牢固樹立核心意識和看齊意識，按照十星級黨員標準要求來實踐，進一步加強政治思想 觀念，增強四個意識，筑牢理想信念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，切實提升道德境界，追求高尚情操，自覺理清思想認識上的誤區(qū)，切實糾正行動上的偏差。工作制度不夠完善，支部班子沒有很好的起到模范帶頭作用，對習總書記從嚴治黨的學習不夠深入，理解不夠深刻，對我黨的各項制度一知半解，執(zhí)行力欠缺，導致落實全面從嚴治黨的責任心不夠，組織生活程序和條理不夠清晰明了。個人學習和進步速度較慢，素養(yǎng)有待進一步提高，服務、謙讓、誠信、奉獻等意識有所淡化，組織榮譽感不夠，沒有以優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為榜樣，進行自我提升，品德修養(yǎng)提升較為緩慢，工作能力和效率得不到大力提升，工作責任心和自覺性不夠，熱情和積極性不高，導致工作作風不踏 實，不敢擔當作為，工作業(yè)績不夠明顯。對黨紀黨規(guī)的學習，對黨的政治紀律和政治規(guī)矩理解不夠深入，危機感和使命感不強，紀律的警燈沒有常亮，對部分違紀的國家干部事件認識不深，沒有起到應有的警示作用，紀律意識不夠牢固，導致政治規(guī)矩和政治紀律意識不夠牢固。班子對《黨章》、《條例》、《準則》等政治理論的學習不夠主動、深入，領悟不夠全面，思想認識方面沒有達到一定的高度，學習趨于形式化、教條化，學習方式和時間安排不夠科學合理，學習不夠主動，恒心不夠，對四個意識的樹立和執(zhí)行不夠，導致理想信念有所弱化。紀律意識不夠牢固，對全面從嚴治黨的認識和警醒不夠，對黨紀黨規(guī)的學 習不夠系統(tǒng)化、科學化，認識不夠深刻，紀律意識沒有時刻放在心上，沒有很好對照紀律要求，對黨員進行監(jiān)督檢查，責任感和緊迫感較弱，黨務活動僅限于日常一般性事務的履職盡責，面對問題和困難，沒有及時提出相應解決措施。對我黨組織生活制度領悟的不夠，工程程序條理不夠清晰有序，支部各委員的工作職責和責任不夠明確，存在分工不均、相互推諉的現(xiàn)象，民主生活會積極性不高，意見不夠中肯，批評與自我批評沒有從根本上提出問題并合理建議；支部檔案建設不夠完善，沒有按照相關的制度做好痕跡管理，缺少開展活動相關的記錄、資料存放設施。對黨務活動和黨員義務的學習和領悟不夠，面對問題和困難，勇于探索和擔當精神有所欠缺，對于問題的出現(xiàn)缺乏必要的認識和總結，出現(xiàn)新情況、新問題后，多用過去的經(jīng)驗和做法去解決，工作方式方法照搬，教條主義、經(jīng)驗主義較重，遇事等上級的指示，缺乏突破和創(chuàng)新，工作缺乏主動性，黨員 的先鋒模范作用沒有很好影響到他人，修養(yǎng)需要進一步提高，在其他黨員中思想引領方面欠缺。對老一輩革命家艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)，系統(tǒng)學習和繼承不夠，在日常工作生活上，工作作風不夠勤勉踏實，意識有所淡化，服務奉獻意識有所弱化，思想品德及個人修養(yǎng)提升較為緩慢，工作能力和工作效率有待進一步提高。支部班子對政治理論知識的學習不夠深入，對黨相關理論的貫徹和執(zhí)行，不能夠結合實際進行總結，學習心得缺乏一定的政治高度，政治敏銳性和洞察力不夠高，不善于從政治的角度來觀察分析工作問題，支部班子成員的使命感和危機感不夠強，學習主動性和自學性有所欠缺，政治思想意識不夠強。支部班子對日常工作和思想意識方面的總結分析不夠深入，組織觀念不夠與時俱進，為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進，理想信念樹立的不夠堅實，在黨建等相關工作的認識上，思想不夠統(tǒng)一。20XX年支部班子對照檢查材料 第一篇： 2021 年支部班子對照檢查材料 藝術系教工黨支部對照檢查材料 按照學校黨委及藝術系黨總支要求，教工黨支部認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，圍繞“兩學一做”學習教育要求，聚焦政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等四個方面的要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，進行黨性分析，開展批評和自我批評，認真查找理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等六個方面突出問題，檢視黨性修養(yǎng)的差距，深刻 剖析原因，明確努力方向?，F(xiàn)報告如下： 一、存在的主要問題 理想信 念方面。 政治紀律和政治規(guī)矩方面。 作 風方面。 擔當作為方面。 組織生活方面。 落實全面從嚴治黨責任方面。 二、存在問題的原因剖析 學習不夠深入。 思想意識淡化。 個人修養(yǎng)提升不夠。 責任心和模范作用不強。 三、改進措施 加強政治理論學習，筑牢理想信念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。 深刻認識問題，改進工作作風，敢于擔當作為。 加強黨員教育管理，嚴格黨的組織生活制度。 提高從嚴治黨責任心，不斷提升個人修養(yǎng)。 藝術系教工黨支部 2021年 3 月 第二篇：支部班子對照檢查材料 支部班子對照檢查材料 （ 2021年 8 月 13 日） 我支部認真貫徹落實中央決策部署和總書記重要講話精神，帶頭深入學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。 一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定情況 我支部班子堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。 民主監(jiān)督作用有待加強，聽取意見或建議不夠。 （二）貫徹落實上級決策部署結合學校實際不夠，深入基層調查不夠。 （三）存在落實不到位、執(zhí)行不徹底的問題。這些突出問題，學校支部都負有重要責任。理論學習有時不積極不主動，沒有從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”；開展專題學習研究不夠，運用理論解決實踐中的新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力不夠強。工作任務布置多，認真檢查落實到位不夠；校規(guī)校紀方面制度多，貫徹執(zhí)行力度小。 。如校內部分年輕教師教學質量一事，如果早發(fā)現(xiàn)和早制止，就不會有后面處理的難度。有時總結宣傳只重視突出成績，忽視問題與不足，甚至不敢直面問題，不下功夫解決存在的矛盾和問題，以致一些問題不能及時解決。主要是有脫離實際、脫離教師的現(xiàn)象，對廣大師生員工缺乏滿腔 熱忱，說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉換，換位思考。 。 。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題。如考勤情況，從沒處理過任何違紀行為，形同虛設，職工反映較大。有的精神懈怠、不思進取、玩風盛行，不重學習、不愛學習、不想學習；有的愿意在牌桌上消磨時間，不愿意在書桌上花時間學習，缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。有的進取的意識不強，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀；有的不敢于擔當，缺少上進心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闖敢干的勇氣。有貪圖享樂的思想 ，有辦公條件