【正文】 、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。 最后，自我今后工作規(guī)劃。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了 2 個月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn) 研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。 第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。 D 主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。 人事方面， D 主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司的檔案室已有了 50 幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過 2 個月的實(shí)習(xí)，對這一方面比較熟悉。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。不管是 QHSEMS、 EMS、 OHSMS，這一循環(huán)始終貫穿其中。 公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與 制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。 二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程 工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測 。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。 第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。在我工作的 3 個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有 _而又放松的。 在同一天，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。 開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這 50 多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局。有 13 名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員 報名參加全國計算機(jī)等級考試 (一級、二級 )， 11 人取得了登記證書。三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班” 1 期，培訓(xùn) 12 人 。舉辦了 40 名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班” 。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈 。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較 差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦 20 期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班，培訓(xùn) 617 名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了 4 期 81 名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn) 。 實(shí)施各 級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。建立了培訓(xùn)考試制度，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的 2名人員培訓(xùn)費(fèi)用不予報銷。有 60 名技師 (高級技師 )參加年度技術(shù)考核，對 7 名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年 。根據(jù)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理工作要求，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。對在 __公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的 ___、 ___及在廠 __年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的 ___等 9 名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定” 。同時，按照“一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)”的原 則，選送 6 名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn) (全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱號的 21 名技術(shù)能手中有 19 人參加了外出培訓(xùn) )。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。同時將“金牌教練”資源全廠共享 。四是構(gòu)建技術(shù)傳播機(jī)制。凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者，報銷技能鑒定考務(wù)費(fèi)，并由廠員 工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案，有 5 人取得了第二個《職業(yè)資格證書》。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。加快了技術(shù)新人脫穎而出 。根據(jù)團(tuán)中央、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃 ”，制定并實(shí)施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道” 。當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進(jìn)評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵 。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫《 _______廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成 __～ __年對干部實(shí)施三年“ 5+_”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，從 __年起每三年作為一個周期，三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必須完成 72 學(xué)分，科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必 須完成 60 學(xué)分。在干部培訓(xùn)方面，制定了“ _______廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。本廠 1193 人參加了技能鑒定。外出培訓(xùn) 608人，其中干部 243 人 。強(qiáng)化了“三層”培訓(xùn)，即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、操作人員培訓(xùn)，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平。我一定會更加重視孩子的養(yǎng)成教育，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動常規(guī)工作。 通過一日活動常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會到了一日活動常規(guī)的重要性。在活動中隨時教育幼兒活動所需物品，從哪里拿，還要?dú)w放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨 時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時，及時給予幫助等等。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。 、教育工作的順利開展提供了依據(jù)，保證了幼良好的作息規(guī)律，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時間感、秩序感。如 幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。因此在一日活動常規(guī)實(shí)施細(xì)則學(xué)習(xí)中，我深刻體會到： ，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。下面下面是給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 組織培訓(xùn)總結(jié)篇一 20__年 9 月 24 日，我園園長 ___同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。組織培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀 [共五篇 ] 第一篇：組織培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀 工作總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究 。也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。如以前我們注重集體活動的組織，忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。為此認(rèn)真做好班級的生活常規(guī)管理活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。 ，老師為人師表，言行舉止，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習(xí)慣，時時刻刻都做好孩子的表率。 ，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意 識，教師首先要幼兒知道為什么這樣做，應(yīng)該怎樣做，進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。 ，學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲，這樣對操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。從一點(diǎn)一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。在以后的工作中我們會加強(qiáng)一日活動的整合，正如劉老師說的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇二 為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，我廠根據(jù) 生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動的要求，“以需求為導(dǎo)向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練 。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班 96 期，培訓(xùn) 4932 人 。本年學(xué)歷教育 80 人、在學(xué) 266 人，畢業(yè) 87 人，其中研究生畢業(yè) 3 人 。我們的具體做法是： 一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制 通 過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性，建立干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實(shí)施登記。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項(xiàng)依據(jù)。因個人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的，全廠通報 。 在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。制定了《一人多證實(shí)施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》，逐步達(dá)到“一崗精、二崗?fù)?、三? 會”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的。有 3 人提前進(jìn)行了鑒定 。實(shí)施了“金牌教練”評比制度，根據(jù)多年的教練成果，評聘了 8 名“金牌教練”。五是構(gòu)建表彰獎勵機(jī)制。全年投入 10 萬元為 21 名公司級“技術(shù)能手”、 8 名廠級“金牌教練”和 15 名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。通過文件、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機(jī)制。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習(xí)自 覺性，全年有 27 個工種，2618 人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金 。對 2 名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理 。 二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn) 建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn) 。開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營管理理 念。通過培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。首先由地質(zhì)隊(duì)長根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進(jìn)行單兵教練。 實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。二是繼續(xù)開展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴(kuò)大新 技術(shù)、新知識的傳播范圍。工藝所技術(shù)人員結(jié)合 __、 __油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40 名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn) ?！坝嬎銠C(jī)操作水平提高班” 3 期，培訓(xùn) 94 人 。 加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。 組織培訓(xùn)總結(jié)篇三 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從 _月 _日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。 首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文 化。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。有 _是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí) 到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。 我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。