【正文】 有交接，指出優(yōu)勢、漏洞和弱項(xiàng)，以便今后更好地開展教學(xué)。 任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對代課的管理。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)會與問題學(xué)生打交道，課堂上嚴(yán)管，課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們 。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映，因此課堂紀(jì)律 .應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，可和班主任和政治處密切配合 。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意 占用教師備課批作業(yè)時(shí)間，人的精力有限，否則勢必影響教學(xué)效果，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長，不必拿來主義，不必太理論化，不是寫論文，就實(shí)打?qū)崳f你想做什么，想怎么做，期末總結(jié)你的得失即可。聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。 一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查。提高自身的素質(zhì)。 ⑼、各年級分別召開教務(wù)會議，統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。 ⑺、聽近三年以來上班的教師，每科選出 1— 2 人上公開課，錄像保存。 ⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)。并做好記錄，供考核用。 ⑷、深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo) (三個(gè)主任各主管一個(gè)年級 )，結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。普遍提高教育教學(xué)水平，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師基本功大賽。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于 10 節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。提高集體備課 的質(zhì)量。 ⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計(jì)劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。 ⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況 (漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等 )并做好記錄。本學(xué)期檢查教案 2 次。 加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。上課期間 (包括上晚輔導(dǎo)期間 )禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。群策群力、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作思路： 根據(jù)教育改革精神，為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果，高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī) 范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開。大力開展教育科研，向科研要效益。20XX 學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 _學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃（小編整理） 第一篇： 2020 學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 _學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃 在管理學(xué)中，計(jì)劃具有兩重含義，你知道具體怎么寫工作計(jì)劃嗎 ?以下是整理了關(guān)于 2020 學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 _學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃范文，希望你喜歡。 學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量 。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 三、主要工作： 本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。 抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。 ⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。 ⑶、完善教學(xué)管理 考核項(xiàng)目，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性。 ⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。加強(qiáng)單元測試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每兩周一次學(xué)科組 (以年級為單位 )集體備課。謹(jǐn)防流于形式。⑤骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報(bào)課， XX 年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。 ⑸、按考核項(xiàng)目 ，定期進(jìn)行檢查、評價(jià)考核。月考成績與課節(jié)費(fèi)掛鉤。 ⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導(dǎo)。 ⑽、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。 學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃篇二 本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作 .應(yīng)做實(shí)做細(xì)，每天貴在堅(jiān)持督促。 備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋 。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況的。 保證教師的備課時(shí)間，少開無用會，會宜短不宜長，開要開出效果，如能激發(fā)教師的干勁。班級自習(xí)課無老師不適宜。教師要注重課堂 40 分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo)，防止學(xué)生做無用功。校各級領(lǐng)導(dǎo)需每 天堅(jiān)持走廊查課，推門聽課，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，以激勵(lì)老師。 嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導(dǎo)資料，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。 二、對考試的管理。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績設(shè) 教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng) (各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的 .改措施的重要依據(jù) )，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力，形成良好的趕幫超教風(fēng) 。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行，到中考時(shí)取得好成績是水到渠成的事。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動向，拿到各校的各次考試試卷和名次表。 教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處，可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績的原因在哪里 ?也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟，同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。同時(shí)，在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語特色的同時(shí)，不能忽視淡化了英語，因?yàn)?畢竟英語生中臥虎藏龍。 每個(gè)人的智慧都是有限的，我校榮四中人的腰桿子才硬，共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責(zé)任，我們需要群策群力，因此，教導(dǎo)處要定期征 .民意，歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評和建議。 學(xué)校教導(dǎo)處明年工作計(jì)劃篇三 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展 思路、指導(dǎo)意見以及市區(qū)教育局的工作計(jì)劃，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著學(xué)校中心工作，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè)，微課題研究工作。 二、工作目標(biāo) ，創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢。 ，讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。 、學(xué)生的自主管理 和校園生活的策劃組織。做到“四比四查” (比課堂教學(xué)、比課題研究、比班級管理、比二次備課、查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績冊 )。教務(wù)處將以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)的一系列準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式，鉆研教材的編寫意圖，準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn)，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)，撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。 。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。 。 (二 )加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每