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幼兒園小班音樂教案活動小鴨小雞及教學(xué)反思全文5篇-展示頁

2025-03-29 18:51本頁面
  

【正文】 引入:播放 flash 課件。 活動過程: 一、入室: 聽音樂:學(xué)小燕子飛進(jìn)來。 活動準(zhǔn)備: 音樂頭飾 flash 課件 活動重點(diǎn)難點(diǎn): 活動重點(diǎn):能用自然的聲音完整演唱歌曲。 樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂。 引導(dǎo)幼兒體會和朋友在一起的快樂。幼兒園小班音樂教案活動《小鴨小雞》及教學(xué)反思(全文 5 篇) 第一篇:幼兒園小班音樂教案活動《小鴨小雞》及教學(xué)反思 小班音樂教案活動《小鴨小雞》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒體會和朋友在一起的快樂,能用自然的聲音完整的演唱歌曲,培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,快來看看幼兒園小班音樂活動《小鴨小雞》含反思教案吧。 活動目標(biāo): 能用自然的聲音完整的演唱歌曲。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 活動難點(diǎn):幼兒吐字清晰的歌唱。 二、發(fā)聲練習(xí): 音樂:問好歌。 教師提問: (1)誰來了 ?誰和誰碰在一起了 ? (2)小鴨怎么了 ?小雞怎么了 ? (3)他們倆個(gè)好像在干什么 ?又像在干什么 ? 教師播放 flash 課件,幼兒欣賞,感受。 教師彈琴,帶著幼兒一起演唱歌曲。 (12 遍 ) 四、出室: 聽音樂學(xué)小燕子飛出去。自從小朋友聽了這個(gè)以后都能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。鴨的體型相對較小,頸短,嘴大。鴨性情溫馴,叫聲和羽毛顯示出性別差 異。有家鴨、野鴨兩種。通常指家鴨?!缎▲喰‰u》這首來自于新教材的歌曲歌詞簡單,音域較窄,歌曲里小鴨小雞不同節(jié)奏的叫聲特別能引起孩子的興趣。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和小班下學(xué)期歌唱活動的目標(biāo)要求,我在活動中采用了視聽結(jié)合的方法引導(dǎo)孩子學(xué)唱歌曲,視主要是運(yùn)用手偶的演示引導(dǎo)幼兒理解記憶歌詞,聽即通過教師多次范唱,引導(dǎo)幼兒傾聽歌曲,使他們在歡快而又輕松的氛圍中學(xué)唱歌曲。小鴨、小雞的指偶;小鴨、小雞的頭飾;碰鈴;小鴨、小雞蛋殼圖片;小鴨、小雞圖片;多媒體課件《我愛我的小動物》活動過程: 一、發(fā)聲練習(xí),音樂《我愛我的小動物》 引導(dǎo)語:你們喜歡小動物嗎?那我們一起來學(xué)學(xué)小動物的叫聲設(shè)計(jì)說明:我以孩子們熟悉的歌曲《我愛我的小動物》為發(fā)聲練習(xí)(放音樂),圖文聲像有機(jī)結(jié)合的多媒體課件可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動有趣的情景,能激發(fā)幼兒參與的熱情和興趣。此外這首歌里涉及小羊、小貓、小狗等動物的叫聲,可以幫助我接下去引出今天教學(xué)內(nèi)容中小鴨小雞叫聲,起到了承上啟下的作用。 二、圖片引入,激發(fā)幼兒興趣 出示蛋殼圖片,讓幼兒猜猜蛋殼里面躲的是什么小動物引導(dǎo)語:今
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