幼兒園大班科學(xué)教案動物之最及教學(xué)反思[精選5篇]-展示頁
2025-03-29 10:01本頁面
【正文】 PPT 課件、 動物之最 表格 活動過程： 一、謎語導(dǎo)入 ,引出動物之最的話題。 。主動探索 動物之最 的問題，積極尋找答案。 活動目標(biāo)： 動物之最 ，了解一些動物的各種特征，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 第二篇：幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《動物之最》及教學(xué)反思（大全） 大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《動物之最》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能大膽講述自己知道的動物之最 ,體驗(yàn)交流分享的樂趣 。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺，可運(yùn)動，能夠自主運(yùn)動?？傮w說來，教學(xué)內(nèi)容對幼兒有吸引力，但是幼兒交流分享的習(xí)慣和方法需要培養(yǎng)。 教學(xué)反思： 幼兒有一定的基礎(chǔ)，但是認(rèn)知不全，記錄自己認(rèn)知的能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。 (6)嘴巴最大的動物是：河馬 。 (4)跑的最快的動物是：獵豹 。 (2)鼻子最長的動物是：大象 。 教師小結(jié)講評。 猜測：有一種動物活了 152 年，據(jù)科學(xué)家研究，有的能活到 200 多歲呢 !你們知道他是誰嗎 ? 我們一起來看看 動物中的老壽星 (出示海龜龜 ) 三、出示一些 動物之最 ，幫助幼兒認(rèn)識了解簡單介紹飛的最快的昆蟲，最小的鳥，最大的鳥，游得最快的魚，最厲害的恐龍 (依次出示澳大利亞蜻蜓，蜂鳥，鴕鳥，旗魚，霸王龍的圖片 ) 小結(jié)：今天我們看來好多的動物之最，有最重的藍(lán)鯨，跑的最快的獵豹，最大的鳥鴕鳥，最長壽的烏龜，飛得最快的蜻蜓，最小的鳥蜂鳥，最大的鳥鴕鳥，游得最快的魚旗魚，最厲害的恐龍霸王龍。 提問：你知道跑的最快的動物是什么嗎 ?幼兒辯論。小朋友們猜出來了嗎 ? 提問：小朋友們真聰明，答案就是長頸鹿，你們知道長頸鹿為什么長得這么高嗎 ?它長這么高有什么好處嗎 ? 小結(jié)：長頸鹿是動物王國里面長得最高的小動物，它長長的脖子可以使他看的更遠(yuǎn)，很快就能發(fā)現(xiàn)敵情，這樣它就能很快的逃 走，它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢 ! 二、辯論的形式，說說幾個 動物之最 提問：你們知道最重的動物是哪一個嗎 ?幼兒辯論。 活動準(zhǔn)備： 動物之最 圖片若干 活動過程： 一、謎語導(dǎo)入 ,引出動物之最的話題。 培養(yǎng)探索自然的興趣。 知道各種 動物之最 ，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園大班科學(xué)教案《動物之最》及教學(xué)反思 [精選 5篇 ] 第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案《動物之最》及教學(xué)反思 大班科學(xué)教案《動物之最》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道各種 動物之最 ，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，能大膽講述自己知道的 動物之最 ，體驗(yàn)交流分享的樂趣，主動探索 動物之最 的問題，積極尋找答案，快來看看幼兒園大班科學(xué)《動物之最》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 能大膽講述自己知道的 動物之最 ，體驗(yàn)交流分享的樂趣。 主動探索 動物之最 的問題，積極尋找答案。 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 謎
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