幼兒園大班科學(xué)教案(附教學(xué)反思)-展示頁
2025-03-28 08:14本頁面
【正文】 ? 接下來請(qǐng)用自己喜歡的方法數(shù)數(shù)海底總共放了多少只動(dòng)物。按我們喜歡的位置擺放。 (手指操：《數(shù)鴨子》 ) 師：我們剛一起數(shù)鴨子的時(shí)候表現(xiàn)的特別棒，接下來老師將帶大家一起去海邊看看，大家想去嗎 ?那我們趕快 和在水面上來迎接大家的新伙伴們打個(gè)招呼吧 ! 引導(dǎo)幼兒觀察教室的主題墻。 (教師帶幼兒完成一個(gè)熱身小游戲 ) 二、情境導(dǎo)入。 活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋圖一幅，動(dòng)物標(biāo)記，數(shù)字卡等。 活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒有序的數(shù)數(shù)。 學(xué)習(xí)從左至右，從上到下有序觀察事物。所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)課。 (再請(qǐng)一位小朋友 )：請(qǐng)你用剩下的錢買兩個(gè)香蕉，然后告訴我 ，你買了橙子和香蕉，一共花了多少錢 ?(四塊錢 )為什么呢 ?(因?yàn)橘I兩個(gè)橙子花了兩塊錢，兩個(gè)香蕉花了兩塊錢，所以一共花了四塊錢 )也請(qǐng)你把你的算式寫在自己的卡片上。那又要請(qǐng)你們幫我算一算了，剛才，我買了一個(gè)橙子和三根香蕉，請(qǐng)問，我一共花了多少錢 ?(四塊錢 )你們?cè)趺粗牢一怂膲K錢呢 ?(一個(gè)橙子花了一塊錢，三個(gè)香蕉三塊錢，所以一共是四塊錢 )，嗯真不錯(cuò)，那我們一起來把 這個(gè)算式寫出來好嗎 ?用加法還是減法計(jì)算呢 ?(選擇加法的算式卡片，將物品對(duì)應(yīng)的數(shù)字寫在卡片上 )1+3=4 二，請(qǐng)幼兒根據(jù)實(shí)際操作，自己來仿編應(yīng)用題 師：謝謝你們，這下子我總算是算清楚了。 師：今天呀，老師有一件高興的事情告訴小朋友們，小豬的水果店昨天開張啦，于是朱老師就去小豬的水果店買了一些水果，可是算錢的時(shí)候出了一點(diǎn)問題，想請(qǐng)小朋友們來幫助我，你們?cè)敢鈫??(愿意 ) 師：昨天呀，我?guī)Я艘恍╁X去買水果， (出示 4 張四塊錢 )，請(qǐng)你們看看，我手里有多少錢 ?(四塊錢 )，我有四塊錢，所以我向小豬買一個(gè)橙子 (買了一個(gè) 橙子 ) 提問：我的手里還剩下多少錢 ?你們?cè)趺粗牢业氖掷镞€剩下三塊錢的 ?(因?yàn)槔蠋熢瓉碛兴膲K錢，買了一個(gè)橙子花了一塊錢，所以還剩下三塊錢 )41=3 那我們把這個(gè)算式寫出來好嗎 ?用加法計(jì)算還是減法計(jì)算呢 ?(選擇減法的卡片，將物品對(duì)應(yīng)的數(shù)字寫在卡片上 )。 ：橙子，香蕉卡片各十張，人手 4個(gè)替代物做錢。 。 大班科學(xué)教案 教學(xué)名稱：幼兒園大班數(shù)學(xué)自編應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)： 4的加減應(yīng)用題。幼兒園大班科學(xué)教案 (附教學(xué)反思 ) 第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案 (附教學(xué)反思 ) 幼兒園大班科學(xué)教案（附教學(xué)反思） 導(dǎo)語：科學(xué)是指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用，已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)。以下是品才網(wǎng)小編整理的大班科學(xué)教案以及教學(xué)反思，歡迎閱讀參考。 4的加減應(yīng)用題。 教學(xué)準(zhǔn)備： ：家長帶幼兒去買東西時(shí)，使幼兒了解一個(gè)買與賣的過程。 教學(xué)過程：一，師通過情景表演仿編 4的加減應(yīng)用題。 師：剩下的錢，我還想買香蕉，所以我又問小豬買了三根香蕉。那你們想不想也來算一算呢 ?我們自己也來買水果好嗎 ?每位小朋友手里都有四塊錢， (先請(qǐng)一位小朋友 )請(qǐng)你先買兩個(gè)橙子，然后告訴我你的手里還剩下多少錢 ?(兩塊錢 )為什么呢 ?(因?yàn)槲业氖掷镌瓉碛兴膲K錢，買了兩個(gè)橙子花了兩塊錢，所以還剩下兩塊錢 )好，請(qǐng)你把你的算式寫在自己的卡片上。 2+2=4 結(jié)束部分師：你們都很棒，那今天放學(xué)后，請(qǐng)你們也來考考你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)不會(huì)被你們難倒，好嗎 ?大班科學(xué)教案 設(shè)計(jì)意圖： 《數(shù)數(shù)看》 (10 以內(nèi)的數(shù) )數(shù)數(shù)看是日常生活中常用的技能，而對(duì)于有數(shù)概念的大班孩子有必要強(qiáng)化按一定順序數(shù)數(shù)的方法，并且能初步理解事物之間的類包含關(guān)系，初步理解二級(jí)分類。 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒利用已有知識(shí)解決生活中的問題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 初步理解事物間的類包含關(guān)系，初步理解二級(jí)分類
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