大班優(yōu)秀美術(shù)教案齊白石的蝦及教學(xué)反思大全-展示頁
2025-03-25 01:20本頁面
【正文】 2：蝦在水中彈跳的很快。 師：請小朋友說一說蝦在水中是怎樣游的。還長著兩個大鉗子像螃蟹，長著長長的細細的胡子。尾巴也有點像小扇子。 幼兒 2：蝦的身子是一節(jié)一節(jié)的 。也因此被授予“人民藝術(shù)家的稱號”，齊白石老爺爺?shù)漠嬶@示了畫家非凡的功力。 幼兒 2：不知道。 分別出示毛筆、國畫顏料、宣紙、墨、水并向幼兒一一介紹。 師：小朋友們知道這些畫是用什么畫出來的嗎 ? 幼：用毛筆畫的。 師：蝦兒生活在哪里呀 ?你喜歡這些畫么 ?為什么 ? 幼：喜歡?！毙∨笥巡乱徊?，這是說誰呢 ? 二 .展示齊白石作品。 【活動過程】 一 .以猜謎的形式導(dǎo)入。國畫蝦的繪畫步驟圖解 。 ，體驗成功的快樂。 ，嘗試和探索蝦兒多樣的組合排列，體會畫面安排和構(gòu)圖美。大班優(yōu)秀美術(shù)教案《齊白石的蝦》及教學(xué)反思大全 第一篇：大班優(yōu)秀美術(shù)教案《齊白石的蝦》及教學(xué)反思大全 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《齊白石的蝦》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在畫面中，嘗試和探索蝦兒多樣的組合排列，體會畫面安排和構(gòu)圖美，通過欣賞藝術(shù)作品，初步了解國畫，感受我國著名的國畫畫家齊白石老爺爺?shù)淖鳟嬶L(fēng)格，讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《齊白石的蝦》含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 ，初步了解國畫，感受我國著名的國畫畫家齊白石老爺爺?shù)淖鳟嬶L(fēng)格。 、獨立、創(chuàng)造的能力。 【活動準(zhǔn)備】 齊白石作品圖片若干張 。宣紙、毛筆、調(diào)色盤、國畫顏料、墨、抹布等。 師：“駝背老公公 ,胡子毛烘烘 ,熱火鍋里去洗澡 ,青袍換成大紅袍。 師：畫上有什么 ? 幼：蝦。畫得像真的一 樣。 師：我們小朋友以前畫畫用油畫棒、彩筆、鉛畫紙、白紙畫，這種畫叫國畫，國畫有它特殊的工具。 師：小朋友知道這些可愛的蝦是誰畫的么 ? 幼兒 1：畫家畫的。 師：這些畫是我國杰出的書法家、畫家齊白石老爺爺畫的，齊白石老爺爺畫的蝦靈動活潑、栩栩如生，蝦體晶瑩剔透、筆筆傳神，所以稱得上是畫壇一絕。 師：欣賞了這么多幅齊白石老爺爺畫的蝦，誰愿意告訴老師蝦兒長得什么樣 ? 幼兒 1：像駝背老公公，身體是彎彎的。尾巴像飛機 。 幼兒 3：頭上長著刺 。 三、觀看課件：動態(tài)的蝦。 幼兒 1：蝦在水中一跳一跳的。 四、觀察作畫的方法，了解畫蝦的步驟。 教師演示畫蝦的步驟：先用淡墨畫蝦的頭部，再用淡墨畫蝦的背部直至蝦尾，用濃墨點頭刺再勾畫蝦的足，然后用重墨點眼睛再勾畫蝦的鉗，最后用淡墨勾畫蝦的須。 教師提出作畫要求 。教師巡回輔導(dǎo)。 。 。 本活動以猜謎的形式導(dǎo)入，引起幼兒極大的興趣，著名藝術(shù)大師齊白石的作品展 示，讓幼兒充分體會了蝦兒在藝術(shù)樣式上的美感 (齊白石的蝦栩栩如生，情趣盎然 )?！毒V要》在藝術(shù)領(lǐng)域中指出，要鼓勵幼兒“大膽地表達自己的情感、理解和想象”，“尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造”。 。在本次欣賞與表現(xiàn)活動中，作品欣賞、實物觀
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