小學素質(zhì)教育工作實施方案策劃-展示頁
2025-03-15 01:56本頁面
【正文】 ，學習國務院，國家教委有關領導關于素質(zhì)教育的重要指文。 小學素質(zhì)教育工作實施方案策劃【篇一】 一、指導思想 以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。小學素質(zhì)教育工作實施方案策劃 小學素質(zhì)教育工作實施方案策劃 教育不僅僅是學習知識，素質(zhì)的教育一樣是非常重要的環(huán)節(jié)。以下是職場范文網(wǎng)小編整理的小學素質(zhì)教育工作實施方案策劃，歡迎閱讀！希望大家喜歡。 二、主要任務及措施 （一）端正教育思想，提高思想認識，轉(zhuǎn)變教育觀念。充分認識到實施素質(zhì)教育的重要意義，認識到素質(zhì)教育和應試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應試教育以升學考試為目的，面向少數(shù)學生，片面追求升學率，只重視智育，忽視德、體、美、勞和學生的實踐初步能力，把分數(shù)作為譯價教師和學生的標準，嚴重違背了教育教學規(guī)律，阻礙學生個性特長發(fā)展，抹殺了學生的創(chuàng)造性。 更新教育觀念，是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件。（ 2）轉(zhuǎn)變教學觀，要求全體教師在教學方法上徹底改變注入式這一單向的信息傳遞方式積極采用 amp。啟發(fā)式 amp。教學，使學生主動地發(fā)展。 《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī)， 是中小學組織教學活動的主要依據(jù)，是實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展的重要保障。 嚴格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學大綱》，開全課程，開足課時，嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的教學計劃和教學進度。 根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程，發(fā)展學生的特長，學校建立 3 個校級興趣小組（音樂、體育、美術興趣小組）做到時間、 內(nèi)容、輔導、人員、四落實，由教務處和少先隊協(xié)同落實，根據(jù)效果，增加獎勵程度。 嚴格控制學生的在?；顒訒r間，嚴禁節(jié)假日補
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1