【正文】 基礎，選圓礫層為樁端持力層，承載力 fak=320kpa。 對食堂樓擬建場址的綜合評價 ，基礎設施條件良好。 供熱 該項目供熱由 縣政府統(tǒng)一 提供。 排水 排水主要為生活污水及雨水。 年平均大氣 壓 夏季平均大氣壓 kpa 冬季平均大氣壓 年平均氣溫 ℃ 一月平均氣溫 ℃ 七月平均氣溫 ℃ 極端最低氣溫 ℃ 極端最高氣溫 ℃ 一月平均相 對濕度 68％ 七月平均相對 濕度 73％ 年平均降雨量 最大積雪深度 24cm 日照時數(shù) 2867h 無霜期 136天 主 導風向 以偏北風為主 冬季平均風速 夏季平均風速 年平均風速 動力來源及配套工程 食堂新 址的供水、排水、供熱、 滿足項目建設需要 ， 不需增加建設投資。冬季受西伯利亞高壓影響，夏季受北太平洋高壓控制。 來自齊齊哈爾市環(huán)境監(jiān)測站提供的環(huán)境監(jiān)測數(shù)據及空氣質量報告顯示，該區(qū)現(xiàn)無主要的污染物二氧化硫、工業(yè)粉塵、化學需氧量的排放，全年達到國家二級以上標準天數(shù)，為 365天，環(huán)境質量良好。齊市地區(qū)地下水位年變化幅度為 — 。 齊市標準凍深 米。 ② — 2：細砂，黃色，厚 — 米、分布整個場區(qū)，呈飽和、松散狀態(tài)。 15 ② — 1：細砂，黃色，厚 — 米、分布整個場區(qū)，呈稍濕 很濕、稍密 中密狀態(tài)， w=%,γ =、 Gs=、Es= MPa a12= MPa1。請按有關規(guī)定設防。設計地震分組為第一組，設計基本地震加速度值為 。 地震烈度 地震基本烈度為 6 度。 第⑤層 圓礫：分布普遍，揭露厚度 － 米，黃色，飽和，中密，局部稍密。 第④層 細砂：分布普遍，厚度 － 米，黃色，下部灰色，上部稍濕，下部飽和，稍密。局部夾細砂薄層。局部高壓縮。 第②層 粉 質粘土：分布較普遍，厚度 － 米，黃色，可塑，夾細砂薄層?？傮w是地形平坦、開闊。 擬建項目場地地形較為平坦，地面標高在 地面標高在 米左右 ，占地標差很小，地貌單元為松嫩低平原，巖土成因為第四紀嫩江沖積層。 中心學校隸屬 齊 齊哈 爾 市 ***縣 ***鎮(zhèn) ， 地理位置優(yōu)越， 東與*****隔河相望，西鄰 ****，北接 ****，南鄰 ****， 是 ******重要樞紐。 13 第 四 章 場址選擇方案 場址所在地理位置 ***鎮(zhèn) 中心學校，是個老教學區(qū)，有著整齊規(guī)劃的校園，文化底蘊濃厚，但考慮到事業(yè)教育的長遠發(fā)展，而又兼顧未來發(fā)展的原則，有計劃、有步驟重新規(guī)劃校園，學校 食堂擬定 建筑 總 面積 1500平方米， 使用面積 1150平方米。學校建設發(fā)展的總體目標是：三年內 招生 人數(shù)擴大到 1500 人左右 。為了在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更好發(fā)展，培養(yǎng)適應經濟社會發(fā) 展人才，立足深化學校內涵建設，推動教育科學發(fā)展，彰顯教育功能優(yōu)勢，促使教育更好地服務于當?shù)亟洕鐣?學校將 以“立足本市、服務 ***、面向全國”為目標，緊貼黑 龍江 省和齊齊哈爾市經濟發(fā)展實際需求，堅持“依托行業(yè)企業(yè)、主動適應市場”的專業(yè)建設思路，堅持以專業(yè)建設帶動專業(yè)群的協(xié)調發(fā)展，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化辦學模式和教學模式改革、創(chuàng)新教育內容和評價模式、建設專業(yè)教學團隊、提高社會服務能力等方面取得明顯進展，使學校成為黑 龍江 省中西部地區(qū)裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的高素質技能型人才培養(yǎng)基地，在辦學實力、教學質量、管理水平 、辦學效益和輻射能力等方面有較大提高，把學校建設成一所具有現(xiàn)代觀念、擁有現(xiàn)代技術、適應經濟發(fā)展及產業(yè)調整要求、管理科學規(guī)范高效、設備設施一流、教學模式優(yōu)化、專業(yè)特色鮮明、在黑 龍江 省同類學校中有較強競爭力和貢獻力的示范校、特色辦學的示范校、服務國計民生的示范校。 因此， ***鎮(zhèn)中心學校 食堂建設是十分必要的 。加強校園食品安全工程建設，是推進“平安校園”建設的重要內容，是人民群眾真正關心、擁護的民心工程，是惠及千萬百姓家庭的民生工程。因此，加強學校食品安全工作，保證學校食堂餐飲服務安全，為營造一個健康安全的學校環(huán)境，切實保障學生的飲食健康，校園食品安全是學生的身體健康和生命安全，關系千家萬戶的幸福，既是重大的經濟問題，也是重大的政治問題。 通過大力推進學校食堂食品安全規(guī)范 化管理達標創(chuàng)建工作，進一步增強學校食堂食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責任，規(guī)范加工制作行 10 為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高。 全面落實國務院辦公廳《 2020 年食品安全整頓工作安排》和全國食品安全工作電視電話會議精神，進一步加強學校食堂食品安全工作，保障廣大師生飲食安全。 由于 我國經濟社會發(fā)展不均衡，部分學校食堂食品安全風險意識不強，管理制度不健全，責任落實不到位，食品安全事件仍時有發(fā)生。 在我國教育體制不斷調整和完善， 在 后勤社會化改革不斷深入的形勢下，學校對學校食堂從硬件設施改造，到軟件建設都投入了大量的人力、物力和財力。近年來，隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育投入的不斷加大，學校食堂無論從硬件改造還是軟件建設上都有了顯著進步，食品安全管理水平正在穩(wěn)步提高。稍有不慎，就有發(fā)生食物中毒的可能。學校食堂是勞動密集型服務業(yè)，其加工服務方式決定了學校食堂是食品安全的高風險場所，其加工制作的餐飲食品是高風 9 險產品。 學校食堂是食品安全的高風險場所 。但從目前學校整個基礎設施建設和國家建設標準來看，還存在很多困難和問題，與國家建設標準還有很大差距，與設施設備完善的學校還不能相比。 項目建設的必要性 基礎教育高標準、高質量均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育改革發(fā)展總目標的標志之一，中小學教育是義務教育的重要組成部分，為每一個適齡兒童提供良好的中小學義務教育。 推進 8 示范工程建設 ，力爭 ***鎮(zhèn) 中 心 學 校 食堂食品安全規(guī)范化管理達標率 100%。中 心 學校 食堂的建設，將大大改善學校的食堂擁擠等方面的困難局面，學校為高素質人才的培養(yǎng)提供優(yōu)質的學習條件和生活條件。學校食堂設施的建設，不僅是學校實施 有效管理的需要，也是當前教育形勢發(fā)展的要求。現(xiàn)校師生人數(shù)逐年增加， 2020年 在校 學生已達 1200多人，在校就餐生增加速度過快，造成學生食堂十分擁擠，無法容納全校學生一起用餐，在這種情況下，不少學生只能等候用餐，或到校外小飯店、小賣部等就餐，這對學生的管理和身體健康十分不利。各級政府特別是教育部門和各級各類學校學習實踐科學發(fā)展觀，就要堅持以人為本、 以生為本，務必將學校食堂建設這個關系千家萬戶利益的民生問題抓緊抓好，努力改善中小學?；旧钤O施建設，在相對比較好的環(huán)境里接受教育。 7 科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 各級各類學校要充分認識確保師生飲食安全是學校工作中至關重要的大事，要深刻認識“群眾利益高于一切，安全責任重于泰山”，進一步增強此項工作的責任感、使命感，全面、認真履行職責，確保師生飲食安全。學校食堂建設問題已嚴重影響到了全市教育事業(yè)的發(fā)展，影響到了辦學水平的提高。發(fā)展寄宿制學校，首先要建好學校食堂，解決好學生的就餐問題。 解決學生就餐問題是提高教育教學質量的迫切需要。 這些問題的存在，影響學生的就餐問題，影響身體和智力正常發(fā)育，危害學生的健康成長。近年來，各級教育部門和學校重視食堂建設，也建起了一些食堂，條件好一點的還建起了餐廳。 6 學生的健康成長，越來越受到社會各界的關注。進一步加強學校食 堂建設與管理，已成為辦人民滿意教育、打造優(yōu)質教育品牌的當務之急。學校食堂建設與管理的好壞，事關學校教育教學秩序的正常進行乃至社會穩(wěn)定，事關教育事業(yè)的和諧發(fā)展、科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。 加強學校食堂建設與管理是貫徹科學發(fā)展觀、構建和諧校園的需要。近幾年來，隨著加強教育的呼聲日益高漲，我國政府也加大了對學校 校舍 及附屬設施 的建設力度，但是直接關系到學生身體健康和生命安全的食堂建設和管理卻存在著許多不容忽視的死角。 可研報告編制的依據和范圍 《 2020年中國教育發(fā)展綱要 》 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20202020 年）》 《飲食建筑設計規(guī)范》建標 [86]263 號 《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔 2020〕 160號） 《食品衛(wèi)生法》 《中華人民共和國食品安全法》 《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》 《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》 《 ***縣國民經濟與發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》 《 ***縣新農村建設規(guī)劃》 1 建設單位提供的作為編制依據的數(shù)據和資料 1 可研報告編制的有關規(guī)范要求 4 項目建設的必要性 項目建設規(guī)模和條件 項目建設內容和配套設施 項目環(huán)境保護與消防 項目組織機構和進度設想 項目投資估算和效益分析 結論 通過學校食堂 硬件設施的建設，充分合理地配置教育資源，改善辦學條件， 使 學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高 ， 滿足 黑 龍江 省職業(yè) 教育的迫切需要，同時有利于提高辦學質量和社會效益，本項目的建設是必要的、可行的。學校連續(xù) 18年被評為縣政府教育督導室評為先進單位。以 “ 太極拳 ” 為主題的學校體育大課間活動是該校的一大靚點，學校初評為省級群眾性活動 3 工作先進單位。 2020 年有 33名學生考入省重點高中； 2020年有 34名學生考入重點高中； 2020年有 46名學生考入重點高中，其中有 3 名學生進入全縣前 10名，有 9 人進入奧賽班，有19名學生擇優(yōu)， 2020年有 48名學生考入重點高中， 2020 年有50人考入重點高中，贏得很好的社會聲譽。 2020年、 2020年新西蘭、南非的國際友人先后來?？疾鞂W生的英語口語交際能力，對我校學生的表現(xiàn)給予很高評價。被中央教科所授予國家級 “ 傳統(tǒng)美德 ” 教育先進單位。 幾年來，學校在上級黨委政府及主管部門和業(yè)務部門的高度重視 和關懷指導下，從無到有，從小到大，辦學條件日益完善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學質量穩(wěn)步提高，深得 ***鎮(zhèn) 人 民的認可。學校有教職工 116人，其中高級職稱 15人，中級職稱 42 人，省教學能手 1 人，省骨干教師 1 人，市級學科帶頭人 2 人，市級骨干教師 9 人，已形成骨干教師群體，教師學歷達標率 100％。 中心學校所轄十九所小學，一所初級綜合中學，中心學校占地面積 80037平方米，校舍建筑面積 7833平方米 ，其中教學用 2 房面積 3550平方米 。 1 第一章 總論 項目名稱 **************食堂 建 設 項目 建設單位 *********** 法人代表： ******* **********學校院內 齊齊哈爾市東方工程咨詢處 資格等級：丙級 證書編號：工咨丙 10920200008 項目建設單位的基本情況 ******學校于 1984 年 9 月從 ****分校，成立 ****中學， 2020年 5 月根據國家、省、市、縣關于事業(yè)單位改革精神，將 ****中心校與鎮(zhèn)中學整合 ，更名為 ***鎮(zhèn)中心學校。由于教育資源整合，于 2020年 9 月遷入原 *****中學校址。學?，F(xiàn)有普通教學班 22個，在校生 1200人。師資力量雄厚。 2020 至 2020 連續(xù)四年被評為市德育教科研先進單位， 2020年通過市 “ 文明單位 ” 創(chuàng)建驗收， 2020 年被評為 ***縣唯一一所省級 “ 師德師風 ” 先進集體。 2020年為聯(lián)合國兒童基金會夏令營提供了現(xiàn)場，活動的全過程在央視播出。學校基礎教學工作、 中考成績均在全縣農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。 學校注重健康教育、藝術教育。師生多次在縣藝體比賽中取得優(yōu)異成績。 學校多年持之以恒地宣傳、開展職業(yè)教育工作， 2020年秋，學校適應教育形式發(fā)展，創(chuàng)辦了中級職業(yè)班，學校發(fā)展成為***縣首批綜合中學，邁向了更廣闊的教育發(fā)展領域。 5 第二章 項目建設的 背景及 必要性 項目建設的背景 學校是傳播知識、培養(yǎng)人才的基地，學校食堂是在校學生就餐的主要場所。為了加強學校食堂衛(wèi)生安全，為學生營造一個良好的學習生活環(huán)境，從而促進教育的穩(wěn)步 發(fā)展，學校食堂建設顯得尤為重要。 學校食堂的硬件設施是辦好食堂的基礎 ，學校食堂是學校后勤服務保障體系的重要組成部分，是學生集體用餐和日常生活的重要場所，是課堂之外對學生進行思想政治教育和