3-1海運(yùn)提單的制作-展示頁(yè)
2024-09-02 18:16本頁(yè)面
【正文】 （簽字） AS CARRIER （ 2）代理人簽字，除表明代理人身份外，還必須表明所代表的委托人的名稱和身份 例如：提單的上部： COSCO 提單簽字處： ABC SHIPPING CO. (簽字 ) AS AGENT FOR THE CARRIER, COSCO 1 B/L NO. 填寫(xiě)提單號(hào) （約 10’） 課 堂 練 習(xí) 根據(jù)練習(xí)二中已經(jīng)制作完成的提單找出錯(cuò)誤。提高學(xué)生根據(jù)學(xué)的理論活學(xué)活用的能力。 介紹本節(jié)課需要制作的空白海運(yùn)提單的格式 根據(jù)練習(xí)一分析信用證中常見(jiàn)的提單條款 有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)海運(yùn)提單的直觀影響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)制作提單的積極性 （約 30’） 新 課 講 授 托運(yùn)人（ SHIPPER） 一般填寫(xiě)出口公司的名稱（即信用證中的受益人） 收貨人（ CONSIGNEE） 嚴(yán)格按照信用證要求填寫(xiě) （ 1）記名提單 例如： ABC CO. （ 2）指示提單 例如： TO ORDER TO ORDER OF SHIPPER TO ORDER OF ABC BANK （ 3）不記名提單 例如： TO BEARER 被通知人（ NOTIFY PARTY） 一般是貨物的進(jìn)口人或其代理，信用證情況下應(yīng)嚴(yán)格按來(lái)證規(guī)定填寫(xiě) OCEAN VESSEL VOY. NO. 一般填寫(xiě)第一程船船名航次 PORT OF LOADING 填寫(xiě)裝運(yùn)港名稱 PORT OF DISCHARGE 填寫(xiě)卸貨港名稱 MARKS amp。 情感目標(biāo)：通過(guò)填制海運(yùn)提單培養(yǎng)學(xué)生工作中細(xì)致、務(wù)實(shí)的職業(yè)精神 【 重點(diǎn)難點(diǎn) 】 重點(diǎn)： 如何根據(jù)信用證和相關(guān)資料制作海運(yùn)提單 難點(diǎn)： 海運(yùn)提單的收貨人、被通知人和海運(yùn)提單的簽署 【 教學(xué)方法及策略 】 根據(jù)教學(xué) 目標(biāo)營(yíng)造以人為本，以學(xué)生為中心的課堂氛圍，實(shí)施教師精講，學(xué)生多練的教學(xué)方式，對(duì)難點(diǎn)的訓(xùn)練通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與和自主學(xué)習(xí)的積極性，使職業(yè)高中學(xué)生能實(shí)現(xiàn)以教材為本的學(xué)習(xí)方式向以實(shí)踐為本的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。 學(xué)生對(duì)海運(yùn)提單的性質(zhì)、作用和分類應(yīng)有所了解，并熟悉信用證的基本內(nèi)容 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：掌握海運(yùn)提單各欄目制作方法。31《海運(yùn)提單的制作》 鄭可立 寧波外事學(xué)校 【 課題 】 海運(yùn)提單 （高等教育出版社《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)》第 5 章第 2 節(jié)第 3 小節(jié)） 【 課時(shí) 】 1 課時(shí)（ 45分鐘） 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 海運(yùn)提單是貨物的收據(jù)、物權(quán)的憑證，同時(shí)又是運(yùn)輸合同的證明，它是出口人憑以向銀行辦理結(jié)匯的主要單據(jù)之一，并且在運(yùn)輸業(yè)務(wù)的聯(lián)系、費(fèi)用的結(jié)算和對(duì)外索賠中都具有重要作用，因此正確掌握提單的繕制方法對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。 【 學(xué)情簡(jiǎn)析 】 職業(yè)高中的學(xué)生對(duì)理論的理解能力較弱，在實(shí)際中根據(jù)不同的情況靈活應(yīng)用知識(shí)的能力更差，提單在外貿(mào)單證中屬 于較難的單據(jù)，為了讓學(xué)生掌握正確的制作方法，需要在上課時(shí)加以引導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體的作用。 能力目標(biāo)：根據(jù)信用證和相關(guān)資料能正確完成提單的繕制。 【教學(xué)平臺(tái)與資源】 多媒體 【 教學(xué)過(guò)程 】 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)達(dá)成預(yù)測(cè) （約 3’） 導(dǎo) 入 新 課 要求學(xué)生回答提單的性質(zhì)和作用，然后展示幾張運(yùn)輸單據(jù)的圖片，讓學(xué)生回答哪一張是海運(yùn)提單，并說(shuō)明雖然不同船公司使用的海運(yùn)提單的格式和內(nèi)容有差異，但基本內(nèi)容基本相同 。 NOS. CONTAINER/SEAL NO. 填寫(xiě)嘜頭 ,如果貨物以集裝箱運(yùn)輸 ,則還要填寫(xiě)集裝 箱號(hào)和封箱號(hào) NO. OF CONTAINERS OR PACKAGES 填寫(xiě)最大包裝件數(shù) 如果是散裝貨，則填寫(xiě) IN BULK DESCRIPTION OF GOODS 填寫(xiě)貨物描述，可以使用統(tǒng)稱 成交價(jià)格為 CIF 或 CFR，這一欄里填寫(xiě) FREIGHT PREPAID 成交價(jià)格為 FOB，這一欄里填寫(xiě) FREIGHT COLLECT 信用證要求在提單里顯示的附加信息可以填寫(xiě)在本欄 GROSS WEIGHT 填寫(xiě)總毛重 1 MEASUREMENT 填寫(xiě)總體積，一般保留小數(shù)點(diǎn)后 3 位 1 TOTAL NUMBER OF CONTAINERS AND/OR PACKAGES（ IN WORDS） 此欄用英語(yǔ)文字打出包裝及件數(shù)，必須與小寫(xiě)的件數(shù)和包裝相一致 1 NO. OF ORIGINAL B/L 正本提單的份數(shù) ,應(yīng)按信用證的要求填寫(xiě) ,如果信用證無(wú)明確要求或要求“ FULL SET”，一般用大寫(xiě)注明“ TWO”或者“ THREE” 介紹海運(yùn)提單的填制的要點(diǎn)，并要求學(xué)生每聽(tīng)完一個(gè)提單欄目的講解立刻能根據(jù)練習(xí)一中的信用證和有關(guān)資料當(dāng)場(chǎng)完成該欄目的制作。通過(guò)當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，加深了學(xué)生對(duì) 該知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。 分幾個(gè)小組，每組派代表回答 ，錯(cuò)誤找出完全正確而且所用時(shí)間最少的小組為優(yōu)勝小組。 （約 2’） 歸 納 總 結(jié) 根據(jù)學(xué)生完成提單制作和找錯(cuò)的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，以鼓勵(lì)為主，指出不足，重點(diǎn)指出提單的收貨人、運(yùn)費(fèi)付費(fèi)方式以及提單簽署這幾個(gè)欄目，希望學(xué)生引起重視。 作 業(yè) 布 置 教材第 72 頁(yè)實(shí)訓(xùn)題第 7 題 鞏固
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