3-1《海運提單的制作》-文庫吧
2025-07-18 18:16 本頁面
【正文】 （約 10’） 課 堂 練 習(xí) 根據(jù)練習(xí)二中已經(jīng)制作完成的提單找出錯誤。 分幾個小組，每組派代表回答 ，錯誤找出完全正確而且所用時間最少的小組為優(yōu)勝小組。 由于在外貿(mào)實際中提單是有船公司或其代理繕制，外貿(mào)公司的單證人員通常只需審核提單的正確性，因此課堂教學(xué)中讓學(xué)生分組找錯非常符合實際情景，同時也培養(yǎng)了學(xué)生團隊意識。 （約 2’） 歸 納 總 結(jié) 根據(jù)學(xué)生完成提單制作和找錯的情況進行點評，以鼓勵為主，指出不足，重點指出提單的收貨人、運費付費方式以及提單簽署這幾個欄目，希望學(xué)生引起重視。 梳理本節(jié)課所學(xué)的重點和難點。 作 業(yè) 布 置 教材第 72 頁實訓(xùn)題第 7 題 鞏固本節(jié)課的知識， 為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)其它單證打好基礎(chǔ)。 附件一： 海運提單樣本 附件二： 空白提單樣本： 練習(xí)一 根據(jù)下列資料制作提單 信用證資料： BENEFICIARY: NINGBO NATIONAL I/E CORP. APPLICANT: NEIBOUR HAIS CO. LONDON UK A FULL SET CLEAN SHIPPED ON BOARD OCEAN BILL OF LADING MADE OUT TO THE ORDER OF BANK OF INDIA,UK MARKED FREIGHT PREPAID NOTIFYING WIN SHIPPING SERVICES, 94 BEATMOND ROAD SHIPMENT FROM NINGBO TO LONDON DESCRIPTION OF GOODS: 100 CARTONS OF CHESTNUTS USD PER CARTON CIF LONDON 有關(guān)資料： 嘜頭： NH LONDON 提單號： 453 船名航次： KANGKE 總毛重： 1800KGS 總體積： 提單簽發(fā)日期： ,2020 裝運日期： ,2020 提單簽發(fā)單位： SINOTRANS NINGBO CO. 提單簽發(fā)人：楊曉 練習(xí)二 根據(jù)下列資料找出提單的錯誤 A、信用證資料： APPLICANT： W. BROTHER SILK GARMENTS CO， LTD NO. 1289 CHINATOWN STREET， NEW YORK, USA BENEFICIARY： SHANGHAI SILK GARMENTS IMP amp。 EXP CO， 21 SHANXI SOUTH ROAD SHANGHAI CHINA LOADING IN CHARGE： SHANGHAI PORT FOR TRANSPORT TO： NEW YORK PORT LATEST DATE OF SHIP.： , 2020 DESCRIPTION OF GOODS： SILK GARMENTS 2020PCS CIF NEW YORK PER PC FULL SET OF CLEAN ON BOARD OCEAN BILLS OF LADING MADE OUT TO THE ORDER OF BANK OF MERCHANT, USA MARKED“ FREIGHT PREPAID” AND NOTIFY APPLICANT. B. 其他背景材料 提單號： DOP6345E 貨物總毛重： 貨物總件數(shù)： 100CTNS 貨物總尺碼： 船名和航次： EAST WIND 嘜頭： WBSGC MADE IN CHINA 集裝箱號碼： EASH2341F/SEAL 提單簽發(fā)日期： 2020 年 7 月 3 日 裝運日期： 2020 年 7 月 3 日 提單簽發(fā)單位： COSCO CONTAINER LINES 提單簽發(fā)人：東方揚帆 32《 常用貿(mào)易術(shù)語 ： CFR、 CIF》 李軍輝 鄞州職教中心 【 課題 】 CFR、 CIF（高等教育出版社《進出口貿(mào)易實務(wù)》第二章 第二節(jié) 二、三） 【 課時 】 45分鐘 【 教材分析 】 《進出口貿(mào)易實務(wù)》是中等職業(yè) 學(xué)校外貿(mào)類專業(yè)的主干課程，具有很強的理論性、實踐性、邏輯性、知識性和趣味性。教材以國際貨物買賣為對象，以合同條款為重點，以國際貿(mào)易慣例和法律規(guī)則為依據(jù)，介紹國際貨物買賣合同的具體內(nèi)容以及合同的磋商、簽訂、履行的基本環(huán)節(jié)和一般做法。貿(mào)易術(shù)語是合同價格條款的 重 要組成部分，在《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》中，共有 13 種貿(mào)易術(shù)語，其中以 FOB、 CFR、CIF 三種貿(mào)易術(shù)語在實際業(yè)務(wù)中使用最多，因此這三種貿(mào)易術(shù)語是外貿(mào)類中職學(xué)生必須掌握的，并且能在對外報價、處理業(yè)務(wù)糾紛等進出口實際業(yè)務(wù)中進行合理的應(yīng)用。 【 學(xué)情分析 】 本節(jié)課 的教學(xué)對象是職高一年級的學(xué)生。對于職高生來說，文化基礎(chǔ)、理解分析能力普遍較差，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，但是好奇心強，對新生事物比較容易接受，并具有較強探索欲望和參與表現(xiàn)欲。因此在教學(xué)過程中 ， 以夠用為原則，以實踐為指導(dǎo)，結(jié)合生活實例以及典型案例，化抽象為形象，化復(fù)雜為簡單 。并通過小組活動獲取新知識， 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 。 【 教學(xué)目標 】 認知目標： （ 1）識記 CFR、 CIF 的英文全稱，風(fēng)險、責任、費用的劃分 （ 2）掌握 CFR、 CIF 貿(mào)易術(shù)語的變形 （ 3）理解 CFR 的裝船通知問題， CIF 的 保險問題 （ 4）理 解象征性交貨 （ 5）了解 CFR、 CIF 買賣雙方承擔的基本義務(wù) 能力目標 ： 提高
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