20xx年ibmg管理干部勝任力培訓(xùn)課程大綱(20頁(yè))-管理培訓(xùn)-展示頁(yè)
2024-08-31 11:40本頁(yè)面
【正文】 優(yōu)秀的 管理干部！ 。（巧妙激勵(lì)能力強(qiáng)的下屬） ——利用團(tuán)隊(duì)的組合，相互影響，形成良性的競(jìng)爭(zhēng) （激活休克魚(yú)） ——表?yè)P(yáng)要公開(kāi)，批評(píng)要私下 管理境界二： 管理 ——計(jì)劃組織協(xié)調(diào) 管理中的問(wèn)題： 團(tuán)隊(duì)整體時(shí)間進(jìn)度存在差異（進(jìn)度快慢） ——工作的計(jì)劃性 ——管理的 PDCA循環(huán) ——過(guò)程當(dāng)中的監(jiān)控 ——提高工作效率 上 司 資源 平級(jí) 客戶(hù) 平級(jí) 下屬 我 管理者的角色 管理者的溝通對(duì)象與影響面 ? 對(duì)上司的溝通與影響（高度的建設(shè)） ——上司是資源（資源要利用） ——上司是教練（教練要指導(dǎo)） ——上司是榜樣（榜樣要學(xué)習(xí)） ——上司是頭兒 （頭兒要維護(hù)） 與上司經(jīng)常性的主動(dòng)溝通，讓上司隨時(shí)了解你的進(jìn)度； 經(jīng)常與上司討論自身或團(tuán)隊(duì)的困惑，讓上司進(jìn)一步了解你 的思考與進(jìn)步；經(jīng)常給上司建設(shè)性的建議，站在上司的角度 上考慮問(wèn)題，會(huì)讓自己更快地成長(zhǎng)； 溝通的頻率 決定心靈的距離 管理者的溝通對(duì)象與影響面 ? 對(duì)下屬的溝通與
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