幼兒園大班教案集合與交集(模板18篇)-展示頁
2025-08-14 05:33本頁面
【正文】 中能注意傾聽并尊重同伴的講話。豐富人體形態(tài)結構的認知，提高保護意識。——可以拿著畫紙去畫下來，或者繼續(xù)講給好朋友聽！幼兒園大班教案集合與交集篇二認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。嘗試想象創(chuàng)編。（3）師幼共同討論?！@些問題的答案就藏在書中，請小朋友每人拿一本小圖書輕輕地翻閱?！變嘿|疑，師幼共同分析?！@本書的名字是《啊哈！幼兒園》，到底講什么呢？請小朋友一邊看電視一邊聽老師講。閱讀圖書，了解故事內容?！鍪緢D書，展示封面。圖畫書人手一本；投影儀。嘗試根據(jù)某一小主題進行大膽、夸張地想象。同時，這本書也將引領我們走近小學，它是我們下一個主題活動《啊哈！小學》的報幕員，孩子們將帶著很多問題去發(fā)現(xiàn)、去探索小學和幼兒園的異同。這個故事用對比的手法孩子們：想象世界是奇妙迷人的，而現(xiàn)實世界也是溫馨甜蜜的。在兒童的小腦袋瓜里，什么樣的事情都可能發(fā)生……但是，兒童不可能永遠生活在想象中，他們最終要回歸也必須要回歸現(xiàn)實生活。幼兒園大班教案集合與交集篇一兒童是想象的天才。幼兒園大班教案集合與交集(模板18篇)幼兒園大班教案集合與交集(模板18篇)作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。他們的率真、大膽、獨特，是大人難以企及的。所以，我們大人應該做的就是：在兒童的想象與現(xiàn)實之間架起一座化滑梯，幫助他們從想象的云端順利而愉快地回到現(xiàn)實的地面，逐步地培養(yǎng)起適應環(huán)境的能力以及與他人共處的能力。正是這兩者的相輔相成，才建構起他們豐富多彩的童年。理解故事內容，將想象和現(xiàn)實進行對比。愉快地閱讀圖畫書，感受蘊涵其中的夸張和幽默。激發(fā)閱讀興趣?！裉熠w老師又給小朋友帶來了一本新書，請小朋友觀察一下封面，猜一猜這本書講的是什么。（1）教師閱讀?！處熼喿x，幼兒觀察圖畫，了解故事內容。（2）幼兒自由閱讀?！嵝岩恍╅喿x規(guī)則，傾聽并引導幼兒完整講述?！适轮械男∧泻⑾胂罅四男┢婷畹臇|西？哪些有趣的事情？——小男孩在現(xiàn)實生活中又是怎樣度過的呢？——通過充分的討論，了解想象和現(xiàn)實之間的差異?！阋瞾硐胂笠幌?，
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