幼兒園大班教案集合與交集(模板18篇)-wenkub
2025-08-14 05 本頁面
【正文】 用腦過度。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動，有的負(fù)責(zé)吃飯，有的負(fù)責(zé)睡覺，有的負(fù)責(zé)唱歌等等。觀察圖片。課件：圖片――大腦。初步了解科學(xué)用腦，保護(hù)大腦的基本方法?！适轮械男∧泻⑾胂罅四男┢婷畹臇|西？哪些有趣的事情？——小男孩在現(xiàn)實生活中又是怎樣度過的呢？——通過充分的討論，了解想象和現(xiàn)實之間的差異。（2）幼兒自由閱讀。（1）教師閱讀。激發(fā)閱讀興趣。理解故事內(nèi)容，將想象和現(xiàn)實進(jìn)行對比。所以，我們大人應(yīng)該做的就是：在兒童的想象與現(xiàn)實之間架起一座化滑梯，幫助他們從想象的云端順利而愉快地回到現(xiàn)實的地面，逐步地培養(yǎng)起適應(yīng)環(huán)境的能力以及與他人共處的能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。幼兒園大班教案集合與交集篇一兒童是想象的天才。這個故事用對比的手法孩子們：想象世界是奇妙迷人的，而現(xiàn)實世界也是溫馨甜蜜的。嘗試根據(jù)某一小主題進(jìn)行大膽、夸張地想象。——出示圖書，展示封面?！@本書的名字是《啊哈！幼兒園》，到底講什么呢？請小朋友一邊看電視一邊聽老師講。——這些問題的答案就藏在書中，請小朋友每人拿一本小圖書輕輕地翻閱。嘗試想象創(chuàng)編。豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，提高保護(hù)意識。一、出示圖片―大腦。教師向幼兒介紹簡單的大腦知識。二、了解保護(hù)大腦的基本方法。（3）保證大腦的合理營養(yǎng)。當(dāng)你幸福的時候，大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢？想一想用圖畫畫出來。幼兒園大班教案集合與交集篇三，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。師:今天老師給小朋友們帶來一個好聽的故事，小朋友們想聽嗎?（想)故事的名字叫《馬路上的大黑球》，現(xiàn)在我們一起來聽故事吧。我們小朋友真聰明，都能看懂信號燈安全標(biāo)志，所以，我們在過馬路的時候肯定特別安全，看來，了解安全標(biāo)志是非常重要的。禁止吸煙，在超市里見過。2)出示掛圖，認(rèn)識常見安全標(biāo)志。)。我們認(rèn)識了這么多安全標(biāo)志(安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越)真是太棒了。洗刷間，當(dāng)心滑倒。設(shè)計完了把它貼上，我們大家就更安全了。此課通過一些最常見的安全隱患鏡頭，啟發(fā)學(xué)生思考在日常生活中可能發(fā)生的安全問題，從居家生活中因為點蚊香、使用明火引起的火災(zāi)及播放一組
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