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大班體育活動教案(通用10篇)-展示頁

2025-04-15 01:46本頁面
  

【正文】 們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一起玩了繩子,大家一定有點累了吧,那么現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。 ?。?)走小路:  兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝?! ⊥娣ǎ骸 。?)跳繩:  幼兒可以一個人練習(xí)跳繩,還可以練習(xí)花樣跳繩。  自由玩繩:  教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法?! 』顒舆^程:  帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動場地,做熱身操?! “l(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力?! 〈蟀囿w育活動教案 篇2  活動目標(biāo):  引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法?! ≡诒荣愔性黾与y度,并增加幼兒對游戲的興趣,強調(diào)游戲中的安全,以快者為勝?! ∮變壕毩?xí)橫躺滾動的動作?! ∷摹⒓w游戲:橫躺滾比賽  方法:幼兒自由組成兩路縱隊,大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上?! 【毩?xí)爬行  指導(dǎo)幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上,請一名幼兒示范,比膝跪在報紙上向前爬行,小心不能弄破報紙?! 【毩?xí)跳遠(yuǎn)  將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習(xí),教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些?! ∪?、幼兒結(jié)伴展示不同的玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵?! 」膭钣變合嗷ナ痉恫W(xué)習(xí)各種玩報紙的方法?! 《L試活動  參觀用廢舊報紙制作的物品展?! 』顒訙?zhǔn)備:  利用廢舊報紙制作的物品,舊報紙若干張,錄音機、音樂磁帶。大班體育活動教案(通用10篇)  大班體育活動教案 篇1  活動目標(biāo):  能自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。  在報紙上探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。  活動過程:  一、熱身運動  幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操?! ∮懻撛鯓油鎴蠹垼啃枰⒁馐裁磫栴}?  自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導(dǎo)幼兒探索多種玩法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠(yuǎn),橫躺在報紙上滾動等等?! 【毩?xí)輕輕落地跳  請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習(xí),教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。  練習(xí)鉆“山洞”  指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。幼兒分散練習(xí),教師及時鼓勵有進(jìn)步的幼兒。游戲開始,每隊第一名幼兒橫躺在報紙上,手腳伸直,和身體保持一條直線,連續(xù)做橫躺滾動的動作,直到滾到最后一張報紙,然后起身跑回原地拍第二名幼兒的手,自己站到隊伍最后,第二名幼兒按同樣的方法接著橫躺滾動,速度快,方法對者為勝?! ∮變簷M躺滾動比賽,以快者為勝。  五、游戲結(jié)束  在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束,幼兒拿自制的報紙玩具回班?! ⊥ㄟ^玩繩,進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力?! 』顒訙?zhǔn)備:  長繩短繩若干?! ?dǎo)入:  小朋友,今天我們一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法?! ∶慨?dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個孩子一起玩?! 。?)給娃娃打領(lǐng)結(jié):  幼兒分成人數(shù)相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后?! 。?)踩繩跳:  每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。 ?。?)走鋼絲:  把繩子拉成或S形,幼兒踩繩前進(jìn)?! ∮變弘S音樂做放松活動。  大班體育活動教案 篇3  一、學(xué)情分析  本節(jié)課的授課對象是大班學(xué)生。為此,針對他們喜歡游戲、喜歡展示的共性特點及個性差異,我選擇以跳繩游戲為活動主形式,以繩激趣,營造濃厚個人競爭和團體競爭氛圍。  三、教學(xué)目標(biāo)  根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),以及低年級學(xué)生的特點,我初步預(yù)設(shè)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo):  情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,讓學(xué)生在活動中展示自我,快樂自我的鍛煉,增強鍛煉意識?! ”竟?jié)課的重難點:  重點:通過各種跳繩游戲的體驗活動掌握一定的技能?! 龅仄鞑模阂粔K
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