初中美術(shù)說課稿三篇-展示頁(yè)
2025-04-15 01:16本頁(yè)面
【正文】 像”的問題，鼓勵(lì)他們大膽表現(xiàn)?！ 〗滩牡闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)： 教材的重點(diǎn)：人物動(dòng)態(tài)速寫的表現(xiàn)手法?！ 、?、過程方法目標(biāo)：能大膽表現(xiàn)，采用夸張、變形的手法來表現(xiàn)自己的感受?！ 〗滩牡牡匚慌c作用：本課是學(xué)生初中三年美術(shù)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師生間的情感，學(xué)習(xí)用速寫的方法來記錄生活中的美，提高學(xué)生動(dòng)手繪畫能力。 初中美術(shù)說課稿 篇1 一、教材分析 教材內(nèi)容：《新伙伴》是七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課本第二單元第二課的內(nèi)容。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中美術(shù)說課稿三篇初中美術(shù)說課稿三篇 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要編寫說課稿，說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔忻佬g(shù)說課稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。本課是學(xué)習(xí)人物畫的基礎(chǔ)課，主要通過觀察新伙伴的形態(tài)特征、習(xí)慣姿勢(shì)和各種動(dòng)作、初步了解人體比例、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律、重心變化的表現(xiàn)方法等，并進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： ①、知識(shí)能力目標(biāo)：掌握表現(xiàn)人物速寫的基本技法?！ 、?、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)、師生之間的情感，相互關(guān)心，關(guān)愛互助?！ 〗滩牡碾y點(diǎn)：以線條表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，比例準(zhǔn)確，線條流暢。 三、教學(xué)方法分析 (一)教學(xué)方法： 情景導(dǎo)入法：上課前，教師出示學(xué)生豐富多彩的生活照片，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望?！ L試練習(xí)法：課堂上教師讓學(xué)生對(duì)各種人物動(dòng)態(tài)進(jìn)行描繪動(dòng)態(tài)線和找重心的練習(xí)。 (二)學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。探索”這一全新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提倡“以學(xué)生為本，注重團(tuán)隊(duì)精神與策劃意識(shí)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”。 四、教學(xué)過程分析 情景導(dǎo)入 教師把課前搜集好的學(xué)生生活相片展示給學(xué)生看，讓全班學(xué)生分為六組，共同觀察相片上同學(xué)的各種姿態(tài)和表情特征?！ 栴}探秘 教師再每組發(fā)給一個(gè)人體模型，讓學(xué)生共同探討以下兩個(gè)問題，填寫好下面兩個(gè)表格： ?、?、以下人體各部份的長(zhǎng)度，相當(dāng)于多少個(gè)該人體人頭的長(zhǎng)度呢? 部位 狀態(tài) 手臂 大腿 上半身 全身 直立 坐 盤地 ?、谀隳苷f說人體各部位像一個(gè)什么形狀嗎? 部位 名稱 頭
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