天鵝的故事教案設(shè)計(jì)(四)--展示頁(yè)
2025-04-13 21:22本頁(yè)面
【正文】 此時(shí)此刻，我們都想給這只老天鵝冠以一個(gè)光榮的稱號(hào)，那就是(破冰勇士)全體起立，把你們對(duì)這位破冰勇士的感情，通過(guò)這一段的誦讀充分表達(dá)出來(lái)! 相機(jī)板書(shū)：老天鵝 勇于奉獻(xiàn) (二) 精讀群鵝破冰的場(chǎng)面10 多么勇敢的老天鵝，多么頑強(qiáng)的老天鵝，別的天鵝看到后，會(huì)怎樣了呢? 輕讀第6節(jié)，思考：你看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?在四人小組中交流。 但它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，再次騰空而起，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔? ●在沉重的撞擊中,它的鮮血染紅了冰面，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。)主要在第幾節(jié)中?57 二、直奔重點(diǎn)，精讀感悟 (一)精讀老天鵝破冰的畫(huà)面(第五自然段)11 ，圈圈劃劃重點(diǎn)詞句，老天鵝的哪些舉動(dòng)深深打動(dòng)了你?說(shuō)說(shuō)你的理解。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 2 ，》齊讀課題。 教學(xué)重、難點(diǎn)：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1