天鵝的故事教案設(shè)計(四)-(存儲版)
【正文】 的感人的天鵝故事，讓這美麗的頑強的天鵝故事永遠駐在我們心田，回去也把這故事講給家長聽。 看著這一群可敬的天鵝，聽著這一聲聲勝利的歡呼，斯杰潘老人他會想些什么呢? 鳥兒是可愛的，富有靈性的，不應(yīng)該傷害他們，只有人和動物和諧相處，我們的家園才會更加美麗，我們的生活才會更加美好! 被天鵝這種勇敢頑強團結(jié)拼搏的精神感動了。 看到了老天鵝還在繼續(xù)破冰，水面在慢慢擴大 (老天鵝單獨破冰時：水面在慢慢地擴大。 教學準備：多媒體課件 教學過程： 一、談話導入 2 ，》齊讀課題。 。先自讀自悟，再同桌交流，交流時與同班同學互動 (出示第五自然段) 預設(shè)： A騰空而起?老天鵝為什么要騰空而起?(飛得越高，下落的沖力就越大)可演示 B像石頭似的、重重地撲打 C 胸脯和翅膀 D第二次，第三次 那么第四次、第五次，甚至是
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