天鵝的故事教案設計(十二)-(存儲版)
【正文】 能說說你看到過或嘗試過齊心協(xié)力完成一件事情的場面嗎?其實小到一個人、大到一個國家，都離不開與他人合作。(教師指揮學生分排讀克嚕克哩克哩，達成此起彼伏效果) 多么可愛的天鵝，多么激動人心的畫面。也正因為老獵人親眼目睹了天鵝為了生存齊心協(xié)力團結一致，用生命和身體為代價英勇破冰的場面，他深深的為之震撼，從心底里去愛這些生靈。 板書設計： 16 天鵝的故事(尊重生命 和諧相處) 破冰勇士 勇敢奉獻、團結拼搏 克?？肆肆?!! 第 5 頁 共 5 頁。(拓展說話練習，使學生從課文到自我，從內容到情感，從語言到審美全方位地提高。 1 、從天鵝們的歡呼聲中，你聽出了什么?如果他們有人類的語言，他們會歡呼什么?學生想象說話。從中看出這是一群勇敢無畏，團結振奮的天鵝。天鵝筆直落下，一聲不吭，摔下的力量就像一塊石頭。 三、教學重點：培養(yǎng)學生愛護動物的思想感情，懂得保護生態(tài)平衡的重要性。 二、教學重點：憑借課文中的語言材料，體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神。 (3) 石頭似的：天鵝是美麗優(yōu)雅的，那么石頭是怎樣的呢?可以用哪些詞語來形容石
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