四年級教案-群鳥學藝第二課時教學設計--展示頁
2025-04-13 21:15本頁面
【正文】 自然段總寫群鳥到鳳凰那兒去學本領，第26自然段寫群鳥學藝時的想法和做法，第7自然段講群鳥學藝的結(jié)果。本文格式為Word版，下載可任意編輯四年級教案:《群鳥學藝》第二課時教學設計 一、教材分析 《群鳥學藝》是篇寓言故事，講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的故事。課文共7個自然段。告訴我們做任何事情都要有耐心，不怕苦，不怕累，只有這樣，才能把事情做好。 二、教學目標 能找出表示先后順序的詞語，會換人稱說話。 懂得做任何事情都要有耐心,不怕苦,不怕累，只有這樣，才能把事情做好。 難點：從具體的語言文字中悟出做任何事情都要有耐心的道理。 從題目入手，復習7兩段。引讀7兩段。
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