小學(xué)四年級(jí)語文教案——頤和園第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-08-14 22:58本頁面
【正文】 ２、指導(dǎo)學(xué)生談?dòng)^后感。 （師）快坐上小火車，向北京出發(fā)啰！（放課件：火車開啦） 二憶： （課件打出頤和園的平面示意圖） （師）作者重點(diǎn)寫了頤和園的哪些景點(diǎn)？按什么順序介紹的？ （生）在課文中把二至五自然段每段開頭的第一個(gè)句子畫下來。 2 今天我們就到富有皇家園林博物館之稱的頤和園去走一走、看一看那里的美麗風(fēng)光。 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 設(shè)計(jì)特色： 感情朗讀，讀中體會(huì)，搜集材料，想象作畫。 了解頤和園的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情趣，增強(qiáng)民族自豪感。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《頤和園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 有感情朗讀課文，背
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