荷葉圓圓設(shè)計--展示頁
2025-04-13 02:08本頁面
【正文】 生字卡片、錄音機(jī)、磁帶、課件或掛圖 課時：兩課時 第一課時 切入舉偶 演示課件。 抓住中心句荷葉是，聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)深入理解課文內(nèi)容，使學(xué)生初步感受夏天和大自然的美好，樹立保護(hù)大自然的意識。 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識荷、珠等12個生字，會寫是、朵等6個字。 夏天是多姿多彩的，孩子們對夏天有一定的感性認(rèn)識，能初步說出夏天的各種事物及其特點(diǎn)，但在表達(dá)上還不太規(guī)范、完整。課文共五個自然段，其中二至五自然段是重點(diǎn)部分，教師要注意對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)和語言文字訓(xùn)練。本文格式為Word版，下載可任意編輯《荷葉圓圓》設(shè)計 課前透視 《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩，它運(yùn)用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機(jī)坪，是小青蛙的歌臺，是小魚兒的涼傘。課文語言清新淡雅，充滿童真童趣，利于啟迪學(xué)生智慧，豐富內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)想像。課后練習(xí)是朗讀課文背誦課文，體現(xiàn)了對語言的積累和
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