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正文內(nèi)容

幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃(精選9篇)-展示頁(yè)

2025-04-05 21:57本頁(yè)面
  

【正文】   能主動(dòng)的用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方;能圍繞話題談話,會(huì)用輪流的方式交談,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感,與同伴分享感受;   通過觀察、理解圖片、情景中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向;能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容;   在集體面前講話態(tài)度自然大方,能根據(jù)場(chǎng)合的需要調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確;   喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣;   二、階段目標(biāo)和措施  ?。ㄒ唬┑谝浑A段(1—7周)   目標(biāo):  ?、?能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,從中獲取有用的信息;  ?、?能主動(dòng)的用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方;   ③ 能圍繞話題談話;   措施:  ?、?我是小記者   ② 小熊你長(zhǎng)大了嗎?  ?、?游戲:他在說(shuō)什么?  ?、?小兔逃跑  ?、?秋天的雨  ?、?月亮船   ⑦ 各種圖書  ?。ǘ┑诙A段(8—14周)   目標(biāo):   ① 會(huì)用輪流的方式交談,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感,與同伴分享感受;  ?、?樂意與人交談,講話有禮貌;  ?、?通過觀察、理解圖片、情景中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想情感傾向;能有重點(diǎn)地講述實(shí)物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容;  ?、?在集體面前講話態(tài)度自然大方,并能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情;   措施:  ?、?我是小記者  ?、?花瓣兒風(fēng)車  ?、?面包房里的貓  ?、?社區(qū)地圖   ⑤ 我居住的地方  ?、?歡樂總動(dòng)員   ⑦ 游戲:詞語(yǔ)接龍  ?。ㄈ┑谌A段(15—20周)   目標(biāo):  ?、?能根據(jù)場(chǎng)合的需要調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞較準(zhǔn)確;  ?、?喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情的朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣;  ?、?初步感知文學(xué)作品語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)   的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn),開始接觸各種體裁的作品;   措施:  ?、?我是小記者   ② 我自己的書  ?、?說(shuō)聲謝謝  ?、?小鳥落落  ?、?開心禮物   ⑥ 我是設(shè)計(jì)師  ?、?游戲:斗智   ⑧ 小火車來(lái)了;   本學(xué)期,首先是要培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,使他們能夠安靜地傾聽,理解他人談話的內(nèi)容,我會(huì)將教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)和日常生活、語(yǔ)言角聯(lián)系起來(lái),多方面,多角度的進(jìn)行培養(yǎng),使我班幼兒的語(yǔ)言水平在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓; 首頁(yè)12尾頁(yè) 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃3   經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的語(yǔ)言較差。但是我班幼兒在傾聽方面還有所欠缺,在他人進(jìn)行談話時(shí),還有打斷別人講述的現(xiàn)象出現(xiàn)。 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃2   經(jīng)過小中班語(yǔ)言能力的培養(yǎng),我班幼兒在總體上都有了一定的提高。   根據(jù)每個(gè)幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。   四、措施:   創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間用普通話自由輕松地交流自己的想法。   讓每一位幼兒在一日生活中都能運(yùn)用普通話與他人交談。   利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。   三、重點(diǎn)與難點(diǎn):   重點(diǎn):建立良好語(yǔ)言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。   會(huì)正確地書寫自己的名字和認(rèn)識(shí)同伴的名字。   能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃1   一、幼兒情況分析:   幼兒大班共有幼兒74人,其中男孩42人,女孩32人,年齡都是5周,他們?cè)谡Z(yǔ)言各方面上有一定的基礎(chǔ),能用簡(jiǎn)短的話與他人交談,在與人交談中能注意傾聽他人的意見,還有著說(shuō)的好習(xí)慣;只是由于家住農(nóng)村,剛剛?cè)雸@,大多數(shù)幼兒沒有說(shuō)普通話的習(xí)慣,少數(shù)幼兒不會(huì)說(shuō)普通話。本文格式為Word版,下載可任意編輯幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃(精選9篇) 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃(精選9篇)   時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是我精心整理的幼兒園語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。   二、教學(xué)目標(biāo):   學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談。   能在膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語(yǔ)句要連貫。   會(huì)獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。   幼兒能大膽地運(yùn)用普通話與他人交談,且語(yǔ)句通順、流暢。   難點(diǎn):使本班幼兒在語(yǔ)言各方面的距離拉近。   克服心理的障礙,在眾人面前大膽
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